【正文】 。在今后的工作和生活中要不斷努力，學以致用?？傊?，這次學習我懂的了很多道理。有較高的管理藝術。三、教師必須具備較高的業(yè)務素質。愛是兒童成長的必要條件。要有“捧著心來，不帶走半根草走”的精神。德高為師，身正為范。如果只靠原來在學校學習的那點知識，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會淘汰，對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。我們的生活日新月異隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念在不斷的更新。經過一天的學習收獲頗多，談談自己的一些學習體會。此次培訓理論與實踐結合，課程豐富多樣。很榮幸能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義。靳艷老師對教育教學工作很有見解，從生活的實例和豐富的知識內涵和精湛的理論闡述。從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細心的準備，再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服，通過學習，使我更進一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。幼兒園教師素養(yǎng)提升培訓心得體會范文（精選篇16）這次大規(guī)模的幼師培訓，令我豁然開朗。我想我要用實際行動向他們學習，用心筑幼教，讓愛滿天下！暑假的到來無疑是輕松的，孩子們都回到了家中享受著漫長的假期，我們也能暫時的輕松一下了。還有我們的班主任李老師，每天不辭辛苦的關心幫助我們。回想老師講課的具體內容已經模糊不清，但每位老師崇高的師德和敬業(yè)精神都是令我感動并要努力學習的。要在日常教育中做到：“要解放孩子的頭腦，使之能思；解放孩子的雙手，使之能干腳；解放孩子的眼睛，使之能看；解放孩子的嘴，使之能讀；解放孩子的空間，使之能接觸大自然和社會；解放孩子的時間，使之能學習自己渴望的東西。為什么會這樣？我覺得因為我頭腦中沒有一個堅定清晰的教育觀念。其次，陶先生寬擴的心胸和細致入微的教育是我終生都要學且學之不盡的。想想自己，在這物欲橫流的社會常常迷失，常會忘了自己心中最想要的東西是什么，自己最初的夢想是什么。為了實現(xiàn)心中“教育公平”的信念，換上布衣，扛起鋤頭，面向最基層的勞苦大眾，進行教育。首先，陶先生堅定的信念感動了我。讀著這一句句樸實感人的句子，我常常在想到底是一個怎樣博大無私的胸懷才能發(fā)出這樣震撼人心的聲音。想想慚愧，我自問沒有人們說的這么無私也沒有那么偉大，但我會牢記住張校長的那句話，維護好自己做人的“人品底子”、做幼兒園教師的“師德底子”，用自己微不足道的力量去影響學生、教育學生。作為教師，人們給予更高的期望和要求。”多么樸素的一句話，但一下指出了人生的真諦。記得第一節(jié)課是張家森校長關于師德修養(yǎng)的講座。但此次學習帶給我的不僅僅是知識理論的提升，更是一次對心靈的震撼蕩滌。幼兒園教師素養(yǎng)提升培訓心得體會范文（精選篇15）工作至今已有14個年頭，參加過不少大大小小的培訓學習?？傊?，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。三、對自身的反思聽了這么多骨干教師的評課，雖然角度各不相同，但是有一點是很多老師都提到的，那就是x老師的多媒體運用熟練，技術性能很高，有人說年齡越大，人就越懶惰了，我知道這話不可能適合所有人，但是確實有些人能夠激情不減。但教學評價的核心目標都是為了了解教學活動的成效，了解教學過程中教師和幼兒的行為，了解教學對幼兒發(fā)展的意義。對教學活動的評價是幼兒教育評價的重要內容。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素，__專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。所見所聞收獲很多。油然而生地自豪感，讓我對幼教事業(yè)充滿信心，從此以后，我立志要成為一名愛的使者，播撒愛，傳遞歡樂……對于一個“初出茅廬”的幼兒管理者，我們需要的是更多這樣的精神食量和實踐機會。種種這些，無不體現(xiàn)著以幼兒的健康快樂成長為出發(fā)點，把對孩子們的愛深深地融入到園內每一個角落。二、用愛感悟，播撒歡樂剛走進__二幼，就被園內優(yōu)美的環(huán)境，幼兒優(yōu)良的生活設施，幼兒歡快的笑聲，深深地吸引住了。從進園第一天起，在園內，我就不由自主地很快融入到這個大家庭中，各方面都看到了很多，也學到了很多，從管理層到班級到保健到門衛(wèi)處到廚房到保潔，從全體教職工身上看到的是一種積極向上，職責分明，以園校為家的良好氛圍。這一點很值得剛剛步入幼教管理行列的我，學習借鑒。這些在__二幼W園長的教育管理理念中也有體現(xiàn)，她提出“請進來，走出去”，不管從園區(qū)環(huán)境、園務管理，還是人員素質，保教質量，都是從學習到實踐到創(chuàng)新進而得以提升。通過這次跟崗培訓，我對幼教事業(yè)有了進一步地了解，有了更深地體會。在培訓期間，園內從幼兒園教學管理、幼兒園教科研工作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設及衛(wèi)生保健、后勤管理各方面，不同層次給我們做了專題講座，不僅使我開拓了視野，增長了見識，給我注入了新的動力。通過這段時間的理論學習、進班實習、跟崗實踐，感觸頗深，這將是我從事幼教事業(yè)中一筆非常寶貴的財富?；仡欉@段日子，是我步入幼教職業(yè)的重要轉折點。通過這些天的學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對幼兒教育有了更新的認識，今后，我會更加努力學習，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，通過總結經驗，提高自身，向更完善的目標努力。首先必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。在工作中做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的個項工作。游戲是幼兒園的基本活動，它貫穿于幼兒一日活動中，作為教師要為孩子搭建游戲的舞臺，提供豐富的材料，選擇符合幼兒生活實際的游戲主題，給予孩子空間和時間，讓他們自主地去選擇，引發(fā)孩子的興趣，滿足孩子探索的需要，保護他們的好奇心，讓每一個幼兒都健康快樂地成長。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動，游戲不僅僅是玩耍，更是兒童成長過程中必不可少的工具，兒童在童年時期，可以通過游戲促進其語言的發(fā)展，鍛煉一些必要的技能，增強對環(huán)境的靈活應變能力。培養(yǎng)好孩子的興趣、愛好，為一生的發(fā)展打下良好的基礎。發(fā)展為大前提，隨時關注幼兒的一舉一動，發(fā)現(xiàn)問題及時找出對策。我們要放棄任何框框和本本，尊重幼兒，讓他們盡情表露真情和夢想，促進每個幼兒生動、活潑、主動的發(fā)展，全面健康的成長。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。幼兒園教師素養(yǎng)提升培訓心得體會范文（精選篇12）很高興也很榮幸參加了這次省級骨干幼兒教師的培訓，這次的培訓充實而有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，老師精彩的講座和耐心的講解，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，學到了很多書本上沒有的東西，經過這些天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會，與大家共勉?？傊涍^此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸不得我命，隨遇而安好了。我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。說到品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。二、 幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng)幼師必須要有高尚的品德,，品質惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。過去，我們是領著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務素質很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。幼兒園教師素養(yǎng)提升培訓心得體會范文（精選篇11）20__年8月12日——8月16日，我參加了幼兒教師培訓班。這次在