江蘇省泰州市姜堰區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級歷史下學(xué)期期中試題新人教版(參考版)
2024-11-30 22:06本頁面
【正文】 。（ 意思相同即可， 1分）； ②政治因素：南方的相對安定和政府重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展（ 1分） （ 2）①主要來自于東南（ 1分）；②江西景德鎮(zhèn)（ 1分）。（ 2分） （ 3）轉(zhuǎn)運(yùn)使；把地方財富收歸中央（ 2分） （ 4）把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的 程 度，皇權(quán)大大加強(qiáng)。（ 2分） （ 2）宋太祖。 (2分，答出其中兩點(diǎn)即可） 23.（ 1）安史之亂。（ 1分，錯字不給分） (4)隋煬帝。（ 1分，答出其中一點(diǎn)均可） 22.(1)貞觀之治、開元 盛世。語曰“蘇常熟，天下足。閱讀下列材料，回答問題：（本題 8分） 材料一 ：漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計表（單位：萬戶） （ 1） 根據(jù)上表格提供的數(shù)據(jù)概括南北方的人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？導(dǎo)致這一變化的政治因素是什么？（ 2分） 材料二：朝 廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦。 （ 1）材料一中的“長達(dá)八年的叛亂”指的是什么？材料一中的“一位節(jié)度使”指的是誰？ （ 2分） （ 2）材料二、三中的“他”都指的是哪位宋朝皇帝？他設(shè)置了哪一個官職“以 分知州的權(quán)利”？（ 2分） （ 3）材料三中的“一個重要官職”指的是什么？根據(jù)材料三指出設(shè)置此官職的目的是什么？（ 2分） 6 （ 4）材料二、三中皇帝的做法有何影響？（ 1分） ，我國的經(jīng)濟(jì)重心在北方。為防止知州的權(quán)利過大，他還設(shè)置官職以分知州的權(quán)利，被以后的歷代沿用。 材料二：在中央，他采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。（本題 7分） 材料一：唐朝開元末年，出現(xiàn)了長達(dá)八年的叛亂??唐朝后期，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。 （ 4）隋朝因暴政 而導(dǎo)致亡國的君主是誰？（ 1分） 步驟三：關(guān)注現(xiàn)實，為創(chuàng)建和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（ 2分） （ 3）民族與民族的和諧：請舉出唐朝與周邊民族和諧相處的一個典型事例。 （ 1）社會經(jīng)濟(jì)的和諧：請舉出這段時期出現(xiàn)的兩個盛世局面。按要求回答下列問題。（唐宋各一例， 2分） 探究三 文化篇 如下圖 （ 3）根據(jù)上圖和所學(xué)知識，說出我國唐朝文學(xué)的主要表現(xiàn)形式。 —— 孫中山 （ 1）指出材料中所說的古代中國的考試制度是什么？該制度正式確立的標(biāo)志是什么 ?(2分 )
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