學習經驗分享演講稿2分鐘5篇(參考版)
2024-09-24 14:36本頁面
【正文】 以上就是我在學習中頓悟到的一些小技巧、小方法，希望能帶給大家一些啟發(fā)，就當作拋磚引玉吧!。做題一定要講求速度，考試成敗的關鍵往往也就在于答題的速度上。關于偏科現(xiàn)象我就說到這里。越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：碰到自己弱項科目的題目時不要畏懼。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也還“短著”。第五，切忌揚長避短。這是班上不少同學的通病，說不會吧又都會那么點，卻總是做不好。興許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。而中午呢?我認為不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的時間可以復習上午的課程，鞏固一下知識點。第二，切忌拆東墻補西墻。例如明明是上數(shù)學課，有的同學還端著一本語文書背古文，或者圍繞著一道物理題打轉。下面我就給大家聊聊本人在學習方面的一些小技巧，僅供大家參考。高三最大的特點是時間不夠用，有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，期望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫忙。最后，必須要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描述是電視畫面難以表現(xiàn)的。這幾次考試中，我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時能夠盯著電視整整看上一個上午。開卷有益，課余時間必須要多讀一些有好處的課外書籍。如果做完作業(yè)還有余暇，能夠再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，如果還有不明白的地方，能夠記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。初中相對于小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的完成，不僅僅會造成當天的學習資料不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。就是課下必須要對學過的知識及時加以鞏固。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復習之用。因此，我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記
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