十一國慶節(jié)活動方案范文精選7篇(參考版)
2024-09-24 14:17本頁面
【正文】 其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃，結(jié)合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院支部安排，積極參與學院組織的各項活動。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。活動：以各班級為單位進行比賽。時間：9月x日—10日x日。組織：x系團總支、社團。地點：x。意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。比賽時間：x月x號晚。負責人：各班班主任。意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。對象：全體留校師生。愛國影片時間：10月x日晚7：00。對象：全體留校師生。（二）觀看閱兵及愛國影片閱兵時間：10月1日晚7：00。評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。要求：字跡工整，不要涂改亂畫。征稿時間：9月x日—10月x號?；顒訉嵤簩W生會、社團。三、組織機構(gòu)策劃：x系支部。(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展在各中隊開展專題中隊會、黑板報等(三)宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等國旗下的講話“國慶專題”十一國慶節(jié)活動方案（精選）篇7一、活動主題喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。四、活動準備師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。二、活動目標通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽。慶祝國慶的、詩歌、歌曲等。各班集體兒歌展示。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主 義教育影片進校園活動。 （有關國慶的歌曲）開展“我愛我的祖國”主題教育活動。（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ”（2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數(shù)民族以及國旗、 國徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。十一國慶節(jié)活動方案（精選）篇5一、活動形式： 活動形式：“迎國慶、講文明、樹新風”二、活動目的： 活動目的： 通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學習。九、費用預算：十、活動操作：1）活動總負責：x2）組成人員：各部門負責人。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現(xiàn)場布置與場內(nèi)外的宣傳。（注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售）。具體方案如下：（一）“歡慶國慶購物抽大獎”送金星活動時間：20年x月日——月x日活動內(nèi)容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一
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