關于我愛閱讀演講稿(參考版)
2024-09-24 14:06本頁面
【正文】 男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了!” “不是，我沒嫌少，我們老師說過，幫助別人不應該要報仇的!” 那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么?還不走?“ 圍觀的一個小朋友脫口而出：“他在等你說謝謝!” 難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。當那個男人將錢遞給那位小學生時，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!” 男人從女人手中接過零錢遞給那位小學生，那小學生搖了搖頭，男人又加了5元。只見一大群人圍著一輛高檔轎車，個個伸長脖子往里張望?！笨涩F(xiàn)代社會，又有幾個人可以做到呢? 剛下樓，就看見路旁圍了好多人?！ ⊥瑢W們，最后送你一句詩：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。要有自己的思想力，對書中內(nèi)容學會融會貫通，靈活應用。多涉獵各類書籍，既可以是名人傳記，散文隨筆?！笨磥黹喿x甚至背記名家經(jīng)典，真的實惠多多。梁啟超三十歲以前就能把《史記》整本背出，郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢》中一章節(jié)就能脫口而出。在閱讀的過程中學會圈圈畫畫，并對一些優(yōu)美的、有哲理的的句子做批注，適當?shù)刈鲂┕P記摘錄，就能收藏起閱讀過程中的寶貴財富。要做到這樣，其實不難： 首先，不動筆墨不讀書。除此以外，我們中學生大多喜歡閱讀一些網(wǎng)絡、穿越、玄幻類小說，閱讀面較狹窄，對一些經(jīng)典著作知之甚少，對待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。但數(shù)字化閱讀詬病較多，由于電子閱讀方便快捷、易保存，閱讀時我們過分講究“快”，常常走馬觀花，不能深入地挖掘，不能汲取其中的精華。35本，與以色列、德國、法國等國差距較大。5個百分點。6%，比2010年的77可當我們在熱度過后冷靜下來思考時，就會發(fā)現(xiàn)我國國民的閱讀現(xiàn)狀確實堪憂?！澳詿帷蓖瑫r也帶動了一場空前的“讀書熱”，讀書的熱度因而再度點燃?！ 侨祟愡M步的階梯，我閱讀，我快樂! 關于我愛閱讀演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 近來，莫言獲諾貝爾文學獎一事，一石激起千層浪，引來了各種媒體的廣泛關注，我們中國霎時間興起了一場轟轟烈烈的“莫言熱”。吳承恩的《西游記》講述了唐僧師徒不怕困難，堅持到底最終成功的故事。羅貫中的《三國演義》為我們展現(xiàn)了三國時期的軍事和政治。讓我們了解到歷史上過往的興盛和繁榮，進而幫助我們認識現(xiàn)在的社會，一舉兩得?！ ∽x一本史書，歷史上那一幕幕動人心弦的事件歷歷在目。賀知章的《詠柳》中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，則是通過贊美柳葉，進而贊美春天，歌頌春天的無限創(chuàng)造力。北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風吹
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1