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正文內(nèi)容

八年級(jí)下思品教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-09-24 14:01本頁(yè)面
  

【正文】 八、課時(shí)安排周次 課時(shí)數(shù) 教學(xué)內(nèi)容1 2 第一課 第一框 人民當(dāng)家作主的國(guó)家2 3 第一課 第二框 我們享有廣泛的權(quán)利 第二課 第一框 公民的義務(wù)3 3 第二課 第二框 忠實(shí)履行義務(wù) 第一單元測(cè)驗(yàn)和評(píng)講4 3 第三課 第一框 生命和健康的權(quán)利 第三課 第二框 同樣的權(quán)利 同樣的愛(ài)護(hù)5 3 第四課 第一框 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán) 第四課 第二框 肖像和姓名中的權(quán)利6 2 第五課 第一框 隱私和隱私權(quán)7 3 第五課 第二框 尊重和維護(hù)隱私權(quán) 第五課 第二單元測(cè)驗(yàn)8 3 第二單元評(píng)講9 3 第六課 第二框 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 第七課 第一框 財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)10 3 第七課 第二框 財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)11 2 第七課 第三框 無(wú)形的財(cái)產(chǎn)12 3 第八課 第一框 我們享有“上帝”的權(quán)利 第八課 第二框 維護(hù)消費(fèi)權(quán)益13 3 第三單元測(cè)驗(yàn)及講評(píng)14 3 第九課 第一框 公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平” 第九課 第二框 維護(hù)社會(huì)公平15 3 第十課 第一框 正義是人類良知的“聲音” 第十課 第二框 自覺(jué)維護(hù)正義16 2 講練習(xí)17 2 總復(fù)習(xí)18 2 總復(fù)習(xí)19 2 總復(fù)習(xí)八年級(jí)下思品教學(xué)計(jì)劃。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。七、實(shí)施目標(biāo)的方法:重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺(jué),上課精力不集中,講話,不注意聽(tīng)講,作業(yè)又不認(rèn)真按時(shí)完成,教師要多用心。五、教學(xué)方法:講授法、討論法、自學(xué)法、練習(xí)法。克服逆反心理。四、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于師生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾如何化解。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂競(jìng)爭(zhēng),知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠(chéng)實(shí)守信的人。第四單元我們依法享有人身權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),消費(fèi)者權(quán),有“法律保護(hù)我們的權(quán)利”、“伴我們一生的權(quán)利”、“依法享有財(cái)產(chǎn)權(quán),消費(fèi)者權(quán)”四課組成。第二單元學(xué)會(huì)交往天地寬,有“在交往中完善自我”和“掌握交往藝術(shù),提高交往能力”兩課組成,這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師的交往,是上一單元的深化。并掌握一定的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生知法,懂法,用法。教會(huì)學(xué)生與同學(xué)、教師結(jié)伴同行,走過(guò)美好的青春,走向幸福的人生。在章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí),精心設(shè)計(jì)一些題目來(lái)深化理解,更有利于克服無(wú)從下手的現(xiàn)象。教師要多引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多搜集、多觀察,要引領(lǐng)學(xué)生探究與實(shí)踐身邊的實(shí)際。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材的知識(shí)點(diǎn)多維點(diǎn)擊,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與理解分析能力,克服學(xué)生答題不分情況、不分要點(diǎn)的弊病。②關(guān)注學(xué)生的理解思考能力。①
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