畢業(yè)班班主任評語六年級(參考版)
2024-09-24 13:00本頁面
【正文】 ?！ ?9. 你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步?！ ?6. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績，你的進步將是老師最大的欣慰。作業(yè)及時完成?！ ?2. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字?！ ?1. 你是位健康，精力充沛的孩子，勞動時特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時完成。知道嗎“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。努力吧! 9. 你為人誠實，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛勞動，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，積極發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。上課時，兩只小手總是放得平平的?！ ?. 你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…… 6. 你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。那么老師告訴你，要做一個讓其他同學(xué)喜愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們?！ ?. 賴炎娣雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈。一學(xué)期來，你有時不能按時完成老師布置的作業(yè)，并有不誠實的表現(xiàn)。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著 六年級畢業(yè)班班主任評語【熱門篇】 1. 賴瀟俊憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學(xué)們帶來笑聲，有時卻不適時宜。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫
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