【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物兔觀察與思考討論：1、觀察兔的外表。想一想，光靠體表的毛就能使兔的體溫恒定嗎？2、觀察兔的運動并測量其前后肢的長度。想一想，兔的跳躍與其前后肢長度有什么聯(lián)系？3、觀察并比較兔和狼的牙齒。想一想，二者的不同說明了什么？4、觀察兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，并與人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)相比較。想一想，兔的心臟和
2024-11-30 20:01
【摘要】想一想：在陸地上生活的動物有哪些？別緊張，就你所知道的告訴我吧！陸地上的動物分為：1、地表生活的動物。如人、兔子等2、地下穴居的動物。如蚯蚓3、水陸兩棲的動物。如犀牛等4、在空中飛行但需要在陸地上休息活動的動物。如丹頂鶴、鴿子等想一想：陸地上動物的生活環(huán)境與水中動物的生
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物學(xué)習(xí)目標(biāo)?陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)金絲猴金絲猴是我國特有動物，屬國家一級保護動物。中國金絲猴包括川、滇、黔三種，滇金絲猴遠(yuǎn)居滇藏的雪山杉樹林，數(shù)量僅千余只；黔金絲猴僅見于貴州梵凈山，數(shù)量才700多只；川金絲猴，布于四川、陜西、湖北
2025-08-07 14:00
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié)水中生活的動物第二節(jié)陸地生活的動物第三節(jié)空中生活的動物引入新課退出練習(xí)鳥昆蟲空中飛行的動物探究：鳥適于飛行的特點作出假設(shè)：
2024-11-23 11:40
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄??！體重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國國家重點保
2025-08-07 14:17
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物一、教學(xué)目標(biāo)，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點。，闡明蚯蚓和兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。概述環(huán)節(jié)動物、哺乳動物的主要特征?！吧锱c其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點，關(guān)注動物棲息地的保護。二、教學(xué)策略教師進行教學(xué)設(shè)計時應(yīng)充分注意到教材的編寫特點，要從陸地生活
2024-12-07 05:22
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄?。◇w重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國國家重點
2025-08-07 08:56
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物1、陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)（鱗、甲、外骨骼）。2、一般具有支持軀體和運動的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵。3、除蚯蚓外，陸地生活的動物一般具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。4、陸地生活的動物普遍具
2025-07-27 23:57
【摘要】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：。；闡明蚯蚓在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問
2024-12-13 14:10
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物你能描述出它們的棲息環(huán)境和運動方式嗎？跳高冠軍游泳能手美猴王“高雅、長壽”涉禽短跑冠軍森林之王人類好朋友一、陸地環(huán)境與水環(huán)境比較：水環(huán)境陸地環(huán)境濕度浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性溫差干燥充滿水分晝夜
2025-07-27 07:43
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（二）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：，闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。；。
2025-01-10 12:48
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（二）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：，闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。；。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo)：“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。.關(guān)注動物棲息地的
2024-09-01 16:32
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：。；闡明蚯蚓在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§陸地生活的動物（一）課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：。；闡明蚯蚓在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的觀察能力,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題、分析問題的能力。情感目標(biāo)：“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。
2024-09-01 16:27
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點。過程與方法運用比較分析的方法，說明陸地生活的動物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點。情感態(tài)度與價值觀形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點。二、學(xué)習(xí)重難點重、難點：
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