教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)5篇(參考版)
2024-09-24 12:02本頁(yè)面
【正文】 。教師通過(guò)學(xué)習(xí)，不論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。根據(jù)我校教師全員讀書(shū)活開(kāi)工作安排要求，并結(jié)合我校實(shí)際，每名教師假期最少讀一本必讀書(shū)籍，最少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的，有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦，并予以表彰。每周舉行教師讀書(shū)交換活動(dòng)，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，交換自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。四是交換研討。三是讀寫(xiě)結(jié)合。二是深研細(xì)讀。四、展開(kāi)切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)一是確立瀏覽書(shū)目。三、深入宣傳，修建讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍根據(jù)計(jì)劃安排，開(kāi)學(xué)初迅速地展開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)際效果，我校努力做到讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。二、建立健全制度，措施到位今年讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)的進(jìn)程中，提出了“讀好書(shū)將畢生受益”的讀書(shū)宣傳口號(hào)，采取切實(shí)可行的措施。工會(huì)組織一年一次的讀書(shū)心得撰寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)賽，并集合人力展開(kāi)評(píng)比，構(gòu)成鼓勵(lì)機(jī)制。校長(zhǎng)親力親為，除帶頭參與“讀書(shū)沙龍”，親身撰寫(xiě)專(zhuān)題講稿，還認(rèn)真凝聽(tīng)每位主講人的心得，并提出中肯意見(jiàn)和建議?，F(xiàn)對(duì)我校一學(xué)年來(lái)教師讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)情況作以總結(jié)?；顒?dòng)周雖然已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)的理念希望大家還不能忘，始終要有一顆活到老，學(xué)到老的心態(tài)！教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】“讀書(shū)，打造教師專(zhuān)業(yè)底氣?！队變涸缙陂喿x與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專(zhuān)家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀的好處，效果較好。通過(guò)幾天的觀(guān)察，家長(zhǎng)對(duì)教師讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長(zhǎng)看?，F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下。二、工作效果評(píng)價(jià)本次讀書(shū)周活動(dòng)的宗旨是結(jié)合簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題推進(jìn)全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。組織撰寫(xiě)《早期閱讀家園宣傳欄》。挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長(zhǎng)。結(jié)合我園實(shí)際情況，特開(kāi)展了主題為我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)周。幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)4伴隨著教師們讀書(shū)心得演講的落幕，我園10月份的讀書(shū)活動(dòng)周也結(jié)束了。一則是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有做好，二則是老師的時(shí)間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了，但離最初的設(shè)想效果還有一定的39。加之場(chǎng)地限制，坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面，影響觀(guān)看效果。從中也看出幼兒對(duì)故事的偏好，他（她）們喜歡多人組合的情景故事表演。糾正家長(zhǎng)漂亮就是好圖書(shū)的觀(guān)念，避免家長(zhǎng)全部包攬。但由于展示時(shí)間較短，展示地方所限，還有很多家長(zhǎng)沒(méi)有看過(guò)幼兒自制圖書(shū)?！队變涸缙陂喿x與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專(zhuān)家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀，并且積極與專(zhuān)家互動(dòng)，效果比較好。家長(zhǎng)對(duì)教師及家長(zhǎng)讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高，她（他）們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長(zhǎng)看?，F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下。優(yōu)秀幼兒自制圖書(shū)展示、各班圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比和幼兒故事表演活動(dòng)。策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專(zhuān)家講座。一、主要工作內(nèi)容向家長(zhǎng)發(fā)讀書(shū)倡議書(shū)，推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀繪本圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)?；仡^看看，這個(gè)讀書(shū)月很精彩，雖然忙碌但收獲頗多。全園教師、家長(zhǎng)、幼兒積極行動(dòng)，掀起了讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人讀書(shū)熱潮。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧。時(shí)時(shí)處處，角角落落，體現(xiàn)文化的氣息，經(jīng)典的味道?！秮?lái)自杜郎口中學(xué)的報(bào)告》，使我明白了這樣一件事：如果你不改變，你就會(huì)被淘汰；遲做總比不做好；朝新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的曙光；當(dāng)你超越了自我的恐懼時(shí)，你就會(huì)感到簡(jiǎn)單自在，我們很需要讀點(diǎn)名著來(lái)堅(jiān)定自我，把自我變得超然一些，從容一些。只有讀書(shū)，我們才能擁有
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