【正文】 中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流。認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選工作。開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動(dòng)，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。(開展一次體驗(yàn)教育活動(dòng))在高年級中進(jìn)行部分隊(duì)員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團(tuán)校吸收新成員，并進(jìn)行團(tuán)知識授課。結(jié)合法制教育月，進(jìn)行系列法制教育活動(dòng)。結(jié)合愛國主義教育日，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。舉行建隊(duì)__周年慶?；顒?dòng)，低年級學(xué)生入隊(duì)儀式。開展?fàn)幾銎焓煮w驗(yàn)活動(dòng)。十月份：開展一次以祖國在我心中為主題的班隊(duì)課。組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個(gè)一系列活動(dòng)。開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊(duì)課。三、具體安排：九月份：主題民族精神代代傳恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會(huì)議，進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。平時(shí)通過檢查督導(dǎo)評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時(shí)抓住國慶節(jié)建隊(duì)節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī)，通過各種活動(dòng)全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并要求貫穿于行動(dòng)之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)積極開展書香校園學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會(huì)參與意識。積極組織隊(duì)員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。二、主要工作健全組織建設(shè)調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊(duì)室值班人員，并加強(qiáng)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式等活動(dòng)作準(zhǔn)備。組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動(dòng)。積極參加校運(yùn)會(huì)。評選好學(xué)生。“自己的事自己做”小競賽。十一月份：做好“創(chuàng)新活動(dòng)大展示”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。將十個(gè)道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊(duì)活動(dòng)中，使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)隊(duì)員懂得愛國從大處著眼，從身邊一點(diǎn)一滴小事入手，從關(guān)心集體、家庭、他人做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。制訂少先隊(duì)計(jì)劃。結(jié)合教師節(jié)出板報(bào)。通過各種形式開展十個(gè)道德好習(xí)慣活動(dòng)，評出學(xué)生之星、好學(xué)生。積極組織隊(duì)員參加校內(nèi)外的各種比賽活動(dòng)，為學(xué)校爭榮譽(yù)。圍繞十個(gè)道德好習(xí)慣及新三好教育，開展中心月活動(dòng)。工作思路及要點(diǎn)：繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育，通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。安排寒假工作。（二1－一3）十二月：迎元旦大合唱比賽。（一－三年級）野炊活動(dòng)。十一月:五項(xiàng)競賽小結(jié)。建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！四、工作安排九月：五項(xiàng)競賽開始。、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。黑板報(bào)工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。把評比情況告知教師。班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。組長，組員也是如此，一個(gè)月評出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。二、工作分類：五?xiàng)競賽工作：這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。班主任的少先隊(duì)工作計(jì)劃篇5一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒?？偨Y(jié)本學(xué)期工作開展情況，寫好各種總結(jié)上交。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。召開“我是未來接班人”主題隊(duì)會(huì)，出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報(bào)。以各種形式慶祝六一，并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。開展“自己的事情自己做，我是勞動(dòng)小能手！”評比活動(dòng)。組織隊(duì)員以電子報(bào)、網(wǎng)頁、手抄報(bào)的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動(dòng)，發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長，做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備，評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。五月：慶祝“五