朝花夕拾讀書心得【10篇】(參考版)
2024-09-24 11:09本頁面
【正文】 朝花夕拾讀書心得【10篇】。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長的樸實(shí)。我又一次對(duì)她敬佩。之后，她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。這就是魯迅在描述人外貌特征和習(xí)性時(shí)的個(gè)性手法。比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在渺視。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。也激勵(lì)我們珍惜這天，更好的去創(chuàng)造明天。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。在這本書中，我不但見到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣，還有一些值得我仍然學(xué)習(xí)的地方，就如書中的藤野先生，他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師，他為人十分的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。在此刻的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象，但已經(jīng)很少了。在這本書中有十篇文章，其中有的寫的是作者的童年，有的寫得是作者的青年，作者幾乎把自己的一生寫進(jìn)書中。朝花夕拾讀書心得9在暑假的時(shí)候，我讀了《朝花夕拾》這本書。當(dāng)真理如陽光般普照社會(huì)就會(huì)有希望。我在六歲時(shí)還能玩玩小雞小狗，還能與朋友們一起游戲，但在上小學(xué)時(shí)卻只能像魯迅先生一樣，ade我的小雞，和小鴨們，ade我的好朋友們，ade……從此以后我并沒有像平常那樣能天天見天天玩?！稄陌俨輬@到三味書屋》記述了作者自己童年在百草園的快樂，與在三味書屋乏味的學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)出兒童追求自由快樂的心理，揭露了封建庸醫(yī)害人的本質(zhì)。《五昌會(huì)》批評(píng)了舊社會(huì)教育制度和教育對(duì)兒童天性的壓制與摧殘。《朝花夕拾》里面的一些其實(shí)不只單是講故事，如《狗貓鼠》寫了貓和鼠的秉性，行為，寫出了那些正人君子的真面目。朝花夕拾讀書心得8《朝花夕拾》這本書記述了作者童年的生活與青年求學(xué)的歷程。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng)。而如今，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。我家原屬市郊，四周有一大片田野，小時(shí)候，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?，秋日的清風(fēng)，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。朝花夕拾讀書心得7魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由安閑地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。現(xiàn)在也有這樣的事情，大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無用的東西都是垃圾，扼殺了孩子們的天性。問及此事，他已全然不知，不怨了。長大以后在一本外國的講論的書籍上看到，游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。這是一篇借物喻人的散文，以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢折磨別人。一、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，
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