20xx幼兒園中班教案會說話的小箭頭含反思(參考版)
2024-09-23 05:45本頁面
【正文】 在遠(yuǎn)古，人們用動物的骨頭和石頭做成箭頭。又名鏃。這樣的活動有效地調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的主動性和參與性，在看看、說說、聽聽的過程中完成了活動目標(biāo)。我為活動設(shè)定了三個(gè)目標(biāo)，其中，目標(biāo) 1通過引導(dǎo)幼兒認(rèn)知社會生活環(huán) 境中常見的箭頭標(biāo)記，使幼兒進(jìn)一步理解箭頭標(biāo)記在社會生活中的作用以及與人們的社會行為關(guān)系；目標(biāo) 3意在使幼兒初步形成的社會認(rèn)知轉(zhuǎn)化為一種社會行為技能，培養(yǎng)幼兒初步理解并遵守社會生活規(guī)那么。 4 〔評析：引導(dǎo)幼兒用身體動作來表現(xiàn)箭頭方向，在提高幼兒方向感的同時(shí)滲透了其他領(lǐng)域中的內(nèi)容，并在游戲活動中加深對箭頭標(biāo)記的印象，愈教于樂，活動目標(biāo) 3也得到了達(dá)成。 小結(jié)：今天我們知道了，小箭頭有的告訴我們方向，有的為我們的平安著想，有的為我們的交通帶來了方便有了小箭頭可真方便呀！ 〔評析：以日常生活中一直看到的箭頭作為活動內(nèi)容，幼兒通過說一說、看一看、做一做直觀地知道了箭頭
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