20xx小學(xué)語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計之六(參考版)
2024-09-23 05:35本頁面
【正文】 課后小結(jié)： 在理解紅軍遇到那些困難時，概括起來有些困難，學(xué)習(xí)這種文章由于時代的差距 ，很多東西學(xué)生不能體會。 四、完成課后練習(xí) ，說說從填進去的詞語能看出什么？ 。 。 。 二、齊讀最后一段 ？ ？ 板書：奪取瀘定，繼續(xù)長征?！? ，戰(zhàn)士們是怎樣想的？怎樣做的？ 教師板書：戰(zhàn)士英勇，不怕犧牲。 ，為什么大火燃起來是千鈞一發(fā)的時刻？〔稍一遲疑就會功虧一簣，前功盡棄。 課后總結(jié)：圍繞飛奪學(xué)習(xí)沒多大困難，同理解勝利的關(guān)鍵是什么，答復(fù)不完整。 〔寫紅軍戰(zhàn)士與敵人搶時間、爭速度、飛速趕到瀘定橋。 ③我紅軍搶時間、爭速度的詞語 這段突出飛字，同樣的自然環(huán)境，同樣多的時間，為什么紅軍能搶先趕到瀘定橋？表達紅軍什么精神？ 〔機智、頑強、無畏。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。 思考：紅四團是怎樣趕在增援的敵 人前面到達瀘定橋的？ ①紅四團遇到了哪些困難？找出有關(guān)詞語、句子讀一讀。教師小結(jié)： 瀘定橋這個地方這樣險，毛主席在 ?長征 ?詩中說：大渡橋橫鐵索寒，敵人已有兩個團兵力把守，如果援兵一到，敵人就會如虎添翼，我軍一個團要對付敵人兩個旅兩個團，敵眾我寡，要取得奪橋的勝利就不大可能了，因此我們必須趕在敵人援兵之前到達瀘定橋，必須飛速行軍。 板書：敵人借天險有恃無恐。 ④用
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