20xx小學語文四年級教案——登山教學設計之二(參考版)
2024-09-23 05:28本頁面
【正文】 〔 1〕、完成小語作業(yè)本或?qū)懽x后感。對你有什么啟發(fā)？在生活中你有什么感到害怕，你以前是怎樣的？現(xiàn)在怎樣想的？ 總結(jié)課文。思考：這僅僅在說美景嗎？〔感受到經(jīng)過磨練能有成功的喜悅〕 積累詞、句。 看日出美景。 繼續(xù)學習課文。 第二課時 復習。 3 中間結(jié)合學生的理解出示華羅庚和荀子的名言。一個革命者不應該讓害怕征服自己。列寧說完，就毅然走了過去?！餐ㄟ^讀讀、議議體會列寧的勇敢、臨危不懼〕 〔 3〕可是我，列寧說，打算還走那條險路。列寧感到頭昏目眩了。
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