【摘要】1 《灰椋鳥》想要告訴我們什么 習(xí)慣了上完一篇課文進行一些淺薄的反思， 前幾日上完護鶴烈士徐秀娟寫的《灰椋鳥》這篇課文。好幾天，我 都沒反思出什么一則，反思我沒從第一時間開始，二則，這篇課...
2025-08-07 19:10
【摘要】1 ?灰椋鳥?想要告訴我們什么 習(xí)慣了上完一篇課文進行一些淺薄的反思， 前幾日上完護鶴烈士徐秀娟寫的?灰椋鳥?這篇課文。好幾天，我都 沒反思出什么一那么，反思我沒從第一時間開始，二那么，這...
2024-09-23 04:43
【摘要】音樂能告訴我們什么說說你聽后的感受緊張沉重傷感懷念輕松愉快搞笑滑稽聽懂音樂的方法?一、想象和聯(lián)想?二、音樂的基本要素音樂的要素?旋律-------?節(jié)奏-------?和聲-------音樂的靈魂音樂的骨架音樂的肉體(烘托氣氛)
2024-11-28 12:43
【摘要】過程與方法：●能夠提出有關(guān)進化的問題，并設(shè)法找到答案?！襁\用多種方法查閱信息源，了解化石和活化石的有關(guān)資料。●利用已有知識與經(jīng)驗探究化石的成因?！裢ㄟ^觀察、比較，研究恐龍頭骨化石，了解化石告訴我們的重要信息●制作化石模型?？茖W(xué)知識：●知道生物是不斷進化著的?！窳私膺M化的歷程、規(guī)律和趨勢?！裾J識一些有代表性的化石和活化石。●知道化
2024-11-25 04:52
【摘要】課題一、音樂能告訴我們什么教學(xué)目標第一，能安靜、用心的聆聽音樂，體驗欣賞音樂的樂趣第二，在聽賞音樂得過程中能說出《少女的祈禱》的基本結(jié)構(gòu)；能夠在互動交流中用簡單的語言說出“音樂丌能告訴我們什么”的道理教材分析實施教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入：你喜歡音樂
2024-11-26 03:41
【摘要】雪花告訴我們雪花告訴我們今年春節(jié)來得出奇的早。大年除夕恰是四九隆冬，一場紛紛揚揚的大雪，漫天飛來，寒凝大地，積雪盈尺。這是入冬以來，八百里秦川農(nóng)民盼望已久的一場唯一像樣的雪。大年初一黎明，推窗遠望，從庭院到屋頂，再到無邊無際的原野，一片銀裝素裹，令人幾疑來到一個童話世界。我長期觀察過雪，對它有一種特殊的愛。這并不是人們所說的麥蓋
2025-03-02 03:37
【摘要】 “紅船精神”告訴我們什么是“不忘初心” 2005年6月21日，時任浙江省委書記的習(xí)近平同志在光明日報發(fā)表理論文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》，首次提出并闡釋了作為中國革命精神之源的“紅船...
2024-12-06 00:34
【摘要】國旗下講話：二中的春天，告訴我們什么參考講話 二中的春天，告訴我們什么 二中奧特曼 一個人的成熟的標志不是他能講多少大道理，而是能感悟和理解周圍的小事情。 ——題記 1、給本...
2025-01-17 05:03
【摘要】它們是什么化石？分別屬于生物的哪部分？蕨類植物化石三葉蟲化石琥珀中的昆蟲化石化石是地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。什么是化石請大家猜猜恐龍化石是怎么形成并被發(fā)現(xiàn)的的呢？?，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被保存下來
2024-11-15 06:22
【摘要】三葉蟲化石樹葉化石魚類化石兩棲類化石化石就是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡?；侨绾涡纬刹⒈话l(fā)現(xiàn)的？一、當動物死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅硬組織被保存下來。二、隨著時間的推移，這些堅硬組織被沉積層包圍，并
2024-12-08 19:18
【摘要】 讀《螞蟻告訴我們》有感 今天，我、張佩茜、吳晨歌、盧望野四個好朋友聚在一起看《托起心中的太陽》。當看到《螞蟻告訴我們》這篇文章的題目時，我們四人幾乎是同時發(fā)起疑問：螞蟻能告訴我們什么呢。于是四人...
2024-10-01 03:32
【摘要】，你會一生受益1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多。對身體不好。3、雞的臀部含有致癌物，不要吃較好。4、飯后吃水果是錯誤的觀念。應(yīng)是飯前吃水果。5、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。6、空腹時不要吃蕃茄，最好飯后吃。7、、早上醒來。先喝一杯水。預(yù)防結(jié)石。8、睡前三小時不要吃東西。會胖。9、少喝奶
2024-09-02 13:21
【摘要】課題2-2化石告訴我們什么教學(xué)目標過程方法1、會制作印跡化石模型。2、能根據(jù)收集到的證據(jù)做出合理的解釋?？茖W(xué)知識1、知道什么是化石以及化石形成的過程。2、了解化石的作用。3、了解什么是“活化石”。4、知道一些人們對化石的困惑和思考。德育目標1、關(guān)注和進化
2024-11-23 21:35
【摘要】蘇教版六年級科學(xué)下冊教學(xué)反思第三單元進化第二課化石告訴我們什么六年級是小學(xué)階段的最高年級，學(xué)生的認知特點是在形象思維的基礎(chǔ)上有一定的抽象思維能力，學(xué)生的自我意識校強；學(xué)生對“化石”比較陌生，大部分學(xué)生從未思考過有關(guān)化石的問題;同時由于很多學(xué)生進入青春期或青春前期，所以一般在課堂上愛發(fā)言的學(xué)生比中低年級少了，但是他們的電腦水平較高，熱愛網(wǎng)絡(luò)
2024-12-12 13:55
【摘要】六（6）班蔡示吉猜一猜這是什么化石？植物化石貝殼化石足印化石三葉蟲化蜻蜓恐龍蛋化石三葉蟲化石樹葉化石魚類化石兩棲類化石化石就是在地層巖石中保
2024-12-08 18:41
鄂ICP備17016276號-1