【正文】 自學 ERP 的同時，我們的學習也少不了老師的幫助，在這里感謝老師的辛勤付出和給予我們的幫助。雖然我現(xiàn)在依然覺得自己的 ERP 知識是不足的，還有待更進一步的學習和提高，但現(xiàn)在我的水平和期中前的我是不一樣的了。例如，在開學初，我們制定了這個學期的學習計劃，但我沒有認識到這個學習計劃的重要性，在期中的 ERP 考試中， 我考得比較糟糕，我才意識到學習計劃的重要性，它是督促我們自學的動力和目標，也是對自我的一種負責的體現(xiàn)。這一點我自認為是沒有完全做到的。據(jù)此， ERP 的實施是一項系統(tǒng)工程，是個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程，企業(yè)通過ERP 項目能夠幫助規(guī)范管理，加強執(zhí)行能力，更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。在執(zhí)行方面，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內容正確地錄入， ERP 的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來省力、正確、及 時等自動化的好處。 ERP 的核心能力在整合，企業(yè)在他的協(xié)助下能夠使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力 。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和財務知識，而這一切的提高，都需要通過以后不斷地學習才能達到。 經(jīng)過這個學期的對 ERP 供 應鏈的學習，我拓寬了知識面，也提高了認識。老師的授課讓我掌控課程的重難點和課程的學習方法，這給我在課后的學習帶來很大的幫助。例如開始我總是完成賬套的注冊后就把他關掉，做的實驗都不知道怎么保存，后來請教了老師才知道是自己沒注意細節(jié)而導致了這個常識性的錯誤。而物料需求、采購管理、庫存管理則是在生產需求滿足的基礎上，減少企業(yè)的存貨數(shù)量，增加周轉資金，提高企業(yè)效率。這個學期我主要學習了供應鏈中的庫存管理、銷售管理、物料需求、采購管理、存貨核算這幾個方面。 ERP 對供應鏈 的定義是設計產品自原材料至最終用戶移動過程中的全部相關活動。 第三 :這次 ERP 實踐是學生從學校踏出社會工作的一個橋梁，使我們提高綜合素質，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協(xié)調能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后的實際工作打下了監(jiān)視的基礎 實驗內容： 上機課老師讓我們模擬了 ERP 管理系統(tǒng)軟件，主要包括人力資源管理、生產管理、物料需求、財務管理、供應鏈管理等幾個方面，大致了解了 ERP 模擬系統(tǒng)的相關基礎知識，對生產計劃的制定，根據(jù)市場部的各項預測，進行各項的生產規(guī)劃，制定產品的產銷制度，生產計劃管理制度，生產作業(yè)管理制度，物料需求管理制度有了一定的了解，同時也認識到各個部門互相溝通和合作的重要性。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！ 第四篇：管理信息系統(tǒng) ERP 上機實驗報告 11 管理信息系統(tǒng) ERP 上機實驗報告 指導教師：李麗 姓名：田揚科 學號： 0978100 班級： 09 級營銷一班 實驗目的：一：系統(tǒng)學習系統(tǒng)管理和基礎設置的主要內容與操作方法． 二：能夠掌握采購業(yè)務的處理 流程和處理方法，深入了解采購管理系統(tǒng)與供應鏈的其他子系統(tǒng)，與 ERP中其他子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系． 三：能夠掌握主要銷售業(yè)務的處理流程，處理方法和步驟，深入了解銷售系統(tǒng)與供應鏈的其他子系統(tǒng)，與 ERP 中其他子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系． 四：加深對庫存管理的認識，了解企業(yè)中庫存管理的重要作用，認識 ERP 系統(tǒng)中庫存管理與其他模塊之間的關系． 五：加深對存貨核算的認識，了解企業(yè)中存貨核算的基本方法和步驟． 六：掌握供應鏈的月末處理方法． ERP 實踐的意義： 第一 :通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè) 實際經(jīng)濟業(yè)務相結合，全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復雜性和多變性，決策的科學性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。在著當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。俗話說： “ 要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材 ” 。所以說，相互幫助是很重要的一點。另外一點 ,也是在每次實 訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。 三、【實驗心得】 每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。 MRP 累計提前天數(shù)推算（在業(yè)務 → 生產制造 → 需求規(guī)劃 →MRP 計劃前稽核作業(yè) → 累計提前天數(shù)推算→ 執(zhí)行） MEP 計劃生成（在業(yè)務 → 生產制造 → 需求規(guī)劃 → 計劃作業(yè) →MRP 計劃生成 → 執(zhí)行） MRP 供需物料查詢（在業(yè)務 → 生產制造 → 需求規(guī)劃 → 計劃作業(yè) → 供需資料查詢 物料） 產品訂單預測， ③ 采購業(yè)務 采購期初記帳 (業(yè)務 → 供應鏈 → 采購管理 → 設置 → 采購期初記賬 ) （注意：這里要采購起初記賬 ，一定要先記賬才可以開始后續(xù)工作，否則無法退回。 ② 排程業(yè)務 MPS 計劃參數(shù)維護（在業(yè)務 → 生產制造 → 主生產計劃 → 基本資料維護 →MPS 計劃參數(shù)維護）注意：這里截止日期需要修改。 注意：這里的訂單日期要修改。 之后在業(yè)務 → 供應鏈 → 銷售管路 → 銷售報價 → 銷售報價單 中填寫報價單，然后保存，審核。 注意：登陸企業(yè)用戶平臺的界面和登陸系統(tǒng)管理的界面很類似，要注意，這里的操作員姓名和之前的操作員姓名不同。之后引入帳套。正確有效地 實施 施 ERP, 將有利于 實現(xiàn) 企 業(yè) 由相 對 封 閉 走向開放、管理方式由 傳統(tǒng) 方式向 現(xiàn) 代化 轉 變 變 , 從而推 動 企 業(yè) 管理水平的不斷提高。只有 這樣 , 才可能 實現(xiàn) ERP 的成功 應 用。同時 時 ,引 引 進 人才 , 狠抓信息化和 和 ERP 培 培訓 訓 ,先 先 實現(xiàn) ERP 理念和技 術 的普及也是必 備 的基 礎 條件。管理基 礎 是指企 業(yè) 在管理制度、崗 位 職責、工作 流 程、基 礎 數(shù)據(jù)等方面是否建立和 執(zhí) 行了基本的 規(guī) 范。 （（ 5））現(xiàn) 現(xiàn) 代 企 業(yè) 必 須 具 備 一些基 礎 條件才能確保 ERP 有可能成功 實施 , 其中最主要的基 礎 條件是 經(jīng)營 基 礎、管理基 礎。 。企 業(yè) 能否在市 場 上 贏 得 競爭 爭 , 能否具 備發(fā) 展的能力關 鍵 在于管理。同時 時 ERP 從管理范 圍 的深 度為 企 業(yè) 提供了更豐富的功能和工具 , 可以 實現(xiàn) 全球范 圍 內多工廠、多地點的跨國 經(jīng)營 運作。企 業(yè)預 算除了具 備對 全面 預 算 協(xié)調、控制的作用以外 , 還 還 具 備激勵、提升管理能力、抗御 風險、落 實 企 業(yè)戰(zhàn) 略的作用。比如 ERP 財務 系 統(tǒng) 提供了各種財務預 算的事前 編 制、事中控制和事后 查詢 分析功能。企 業(yè) 準 備實施 施 ERP 系 系統(tǒng) 統(tǒng) , 也就意