個人工作調研報告范文及總結(參考版)
2024-09-23 01:29本頁面
【正文】 通過學習使全體教師明確了堅持以發(fā)展為主題 ，辦人民滿意的教育的學校發(fā)展宗旨。找出影響和制約健康有序發(fā)展的原因。 通過此次對科學發(fā)展觀的調研，使我更加深刻的理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，學會要有意識的用科學發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。 調研總結： 第 6 頁 共 6 頁 科學發(fā)展觀是我們工作中必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后長期發(fā)展過程中各種新矛盾、新問題的基本原則。活動結束后，各班級語文教師針對此次閱讀試卷給學生進行了指導，學生們都說收獲不小。同時，再給語文教師有針對性地進行一下培訓，讓他們明確如何進行閱讀教學。 （三）征求的意見： 10 月 20 日，我深入語文備課組調研走訪，在與語文教師共同備課交流中，教師們放映目前學生中存在閱讀興趣減退、閱讀能力低、閱讀習慣沒有、方法不佳等問題。 第 5 頁 共 6 頁 ，提高教師隊伍的師德水平。 ，多想一些辦法讓老師排解心理壓力。 （二）征求的意見： 區(qū)教育局下發(fā)海教黨發(fā)（ 2024） 58 號文件，學校組織全體教師學習以后， 11 月 16 日，我深入低年組辦公室聽取各位教師學習后的感受： ，還要有健全的人格和高尚的品德 。 14日下午，我
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