飛翔的教室讀后感(參考版)
2024-09-23 01:23本頁(yè)面
【正文】 讓我們一起張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，不停地飛吧，相信有朝一日，我們一定能到達(dá)成功的彼岸。把不可能變?yōu)榭赡?，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想相比之下，我也學(xué)鋼琴四年了，可是論毅力、論旋律，我都遠(yuǎn)不及他，想到這里，我感到十分慚愧。你聽(tīng)，當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。每次面對(duì)心儀已久的鋼琴，他總告訴自己： “ 誰(shuí)說(shuō)彈鋼琴一定要用手彈呢。 在我們身邊就有許多這樣的例子：著名演員李連杰、章子怡、試飛英雄李中華、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云等名人，他們小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：有夢(mèng)想還不夠，只有勇敢執(zhí)著的追求，才能獲得最后的成功。世上無(wú)難事，只怕有心人。 讀了文章后，我從萊特兄弟身上明白了。 這篇文章主要寫(xiě)萊特兄弟小時(shí)候靠替別人放羊來(lái)維持生計(jì)，他們非常羨慕大雁能在天空中飛翔。正所謂學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉，所以現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)到豐富 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 的知識(shí)，才能有能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后才能造福于社會(huì)，如果你沒(méi)有學(xué)問(wèn)，一切 都將是一句空話 .所以我們必需立足現(xiàn)在，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。要想成功，你首先要在心中有一個(gè)成功的信念，然后不斷地為這個(gè)信念努力地去做，我相信做到了這兩點(diǎn)任何事情都能成功。他們雖然失敗了，而且還受到了別人的嘲笑，但是他們對(duì)飛翔的信念，還是那么執(zhí)著，持之以恒，不放棄自己的夢(mèng)想，最后終于成功了。這對(duì)兄弟就是飛機(jī)之父 萊特兄弟。故事講了， 從前有一位窮苦的牧羊人，他有兩個(gè)兒子，兄弟倆有一個(gè)共同的夢(mèng)想跟鳥(niǎo)兒一樣飛上天空，自由飛翔。 第五篇。坦然地面對(duì)人生的考驗(yàn)；微笑地面對(duì)生活；樂(lè)觀地面對(duì)眼前那無(wú)論美麗或骯臟的事物。在這充滿酸甜苦辣的人生中，周圍的人不是充當(dāng)著書(shū)里的角色嗎。平時(shí)，如果考砸了數(shù)學(xué)，在心里就會(huì)恨恨地罵自己笨，以后出來(lái)肯定做社會(huì)的 “ 劣質(zhì)品 ” 。這本書(shū)讓我深深領(lǐng)悟到：一個(gè)人，一定要有自己的理想，并且每個(gè)人都要樂(lè)觀地去面對(duì)眼前的事物，要對(duì)未來(lái)充滿憧憬。文中的孩子們對(duì)話劇的期盼，是美好的。五個(gè)孩子構(gòu)造了一個(gè)美妙的故事。 ” ，我暗暗地想。 “ 天啊。合上那本 極似一對(duì)翅膀的《飛翔的教室》這本書(shū)，心里還是總有一股 “ 看不完 ” 的感覺(jué)。 第四篇：讀《飛翔的教室》有感讀《飛翔的教室》有感 “ 呼 — 終于看完啦。想到了我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，正是因?yàn)橛辛死蠋熀图胰说囊龑?dǎo)和幫助下，我們才能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。 看完這本書(shū)，我被書(shū)中幾個(gè)朋友友情 在圣誕晚會(huì)上，他們以話劇表演開(kāi)始，同時(shí)也以話劇表演落幕。書(shū)中有
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