7質(zhì)量部召開(kāi)“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)(參考版)
2024-09-23 00:57本頁(yè)面
【正文】 第二中學(xué)黨總支 2024 年 5 月 5 日 。圍繞深入開(kāi)展好 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，校長(zhǎng) 指出，陪伴是教育的重要方式，儀式是教育的重要契機(jī)，凝聚是教育的智庫(kù)和制高點(diǎn)，細(xì)節(jié)是教育成敗的關(guān)鍵，要求全體黨員以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)和良好的工作作風(fēng)，走進(jìn)師生生命，為辦好一所有溫度、有靈魂、受人尊敬的高品質(zhì)高中提供堅(jiān)實(shí)保 障。該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各 黨支部委員及全體中層干部參加會(huì)議。 會(huì)后，黨支部與每位黨員簽訂了《黨員干部廉潔自律責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。 根據(jù)計(jì)劃，會(huì)議布置了第二專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》和《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》，以及《習(xí)近平總在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上重要講話 精神》、? 兩學(xué)一做 ? 系列解碼之習(xí)近平的傳統(tǒng)文化情結(jié)等材料；要求黨員以個(gè)人自學(xué)閱讀、集體討論和撰寫心得等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。黨總支書(shū)記董昇忠給全體教工黨員上黨課。 中共 xx 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校總支部委員會(huì) 第四篇。 會(huì)后，各支部列出了支部整改的問(wèn)題清單，明確整改事項(xiàng)和具體措施，作出整改承諾，并按要求在支部?jī)?nèi)公示，接受黨員群眾監(jiān)督。 民主評(píng)議活動(dòng)結(jié)束后，各支部具體結(jié)合評(píng)議情況，綜合分析黨員日常表現(xiàn)，給每名黨員評(píng)定等次并統(tǒng)一做了反饋。 最后，由指派參加活動(dòng)的學(xué)校黨總支委員對(duì)支部的民主評(píng)議工作給予指導(dǎo)。 最后，對(duì)黨員同志作民主測(cè)評(píng)。隨后，全體黨員逐一展開(kāi)批評(píng)、自我批評(píng)與黨員互評(píng)。民主評(píng)議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。 3 月底，各支部按照校黨總支的工作部署，召開(kāi)了全體黨員大會(huì)， 對(duì)黨員同志逐一進(jìn)行民主評(píng)議，學(xué)校黨總支依照文件要求，安排總支委員下到各支部指導(dǎo)評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)了支委會(huì)，各支部班子率先開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，直面問(wèn)題、坦誠(chéng)相見(jiàn)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，為下一步的工作打下了良好的根基。支委會(huì)上，支部委員再次對(duì)上級(jí)的通知精神進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，之后支部書(shū)記代表支部班子說(shuō)明征求意見(jiàn)和查擺問(wèn)題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。 四、召開(kāi)支委會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。 各支部班子則側(cè)重查找在執(zhí)行上級(jí)黨組織決定、嚴(yán)格黨的組織生活制度、加強(qiáng)黨員教育管理、教育引領(lǐng)和聯(lián)系服務(wù)群眾，以及加強(qiáng)自身建設(shè)等方面存在的問(wèn)題。 在談心談話活動(dòng)中，各支部嚴(yán)格要求每名黨員要以 ? 四講四有 ? 為標(biāo)尺，查找自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面的差距和不足，重點(diǎn)看是否存在理想信念模糊動(dòng)搖 、大是大非問(wèn)題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、道德品行 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 失范，不履職盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)作為等問(wèn)題。通過(guò)談心談話，溝通交流，黨員同志對(duì) ? 兩學(xué)一做 ? 的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高。同時(shí)，支部委員主動(dòng)征求群眾特別是服務(wù)對(duì)象對(duì)支部班子的意見(jiàn)。各支部召開(kāi)支委會(huì)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，把支部黨員分成若干個(gè)小組，由支部的 三位委員分頭具體負(fù)責(zé)逐一與支部里的黨員同志談心談話。 二、積極開(kāi)展談心談話活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)。在學(xué)校黨總支組織集中就 ? 兩學(xué)一做 ? 進(jìn)
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