7學(xué)習(xí)歐平琴心得體會(參考版)
2024-09-23 00:33本頁面
【正文】 歐平琴老師還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我要汲取她身上 第 7 頁 共 7 頁 的那些正能量，認(rèn)真的工作，充實的生活， 積極樂觀的過好每一天。是啊，很多時候我們總是在攀比中面對生活中的每一天，工作中亦是如此。凡是同事之間有困難，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助她度過難關(guān)，哪怕只是一句安慰的話也行。就這么簡 短的一句話，道出了多么深刻地為人處事的道理啊。孩子做的不好的地方，應(yīng)私下和家長溝通，盡量不要當(dāng)著家長的面批評孩子。日記只是記錄生活中點點滴滴的一種方式，真正能起到心與心想溝通的，莫過于家訪了。通過一次次的家 訪，更堅定了她當(dāng)老師的信念。這是值得我去思考的問題。她不僅忠誠于教育事業(yè)，更時刻扮演著小媽的角色。然而，歐平琴老師作為一名普通的特殊教育教師，堅守特教學(xué)校 20xx 年，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，還得時刻的想著如何與這些有缺陷的孩子交流、相處。 從歐老師的身上，有太多值得我學(xué)習(xí)，值得我思考的地方。聽了四位特崗教師從不同的方面對歐老師的講述，我深深地感受到普通的歐老師的背后有著那么多的特別，留下了那么多的震撼。 歐老師您累了，好好歇歇，請一路走好。 第 5 頁 共 7 頁 36 年的旅程，對于一個人來說實在太短。 我曾為學(xué)生不愛學(xué)習(xí)而大動肝火，曾為家長的不理解而傷透腦筋。因材施教，精益求精 。今天她雖然不在了，但她忠誠教育事業(yè)， 堅守特教 。hellip。在溫馨的校園外，她奔走呼吁，用自己的善良成就一個又一個折翅孩子的夢想。我們要學(xué)習(xí)她甘于平淡，不功利，不浮躁的職業(yè)操守，學(xué)習(xí)她愛生如子，樂于奉獻(xiàn)
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1