6微腐敗自查報告(參考版)
2024-09-22 23:45本頁面
【正文】 ，保持工作熱情。并且對政治格局、國家大事等外界發(fā)生的新聞時事要主動了解，拓寬自己的知識面。 ，用理論聯(lián)系實踐，指導(dǎo)自己的思想和 工作實際。 四、努力方向 ，充分認(rèn)識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。二是時間觀念不夠強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來，沒有充分把所學(xué)理論知識運用于實踐，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自己的工作水平不夠高。但是自己學(xué)前教育知識的匱乏，學(xué)習(xí)不夠，功底淺簿。日常工作和生活中，做到堅持原則，公道正派，襟懷坦白，謙虛謹(jǐn)慎。但仍存在偶有消極對應(yīng)的形式主義。切實加強道德品質(zhì)修養(yǎng)。堅決遵紀(jì)守法。 。我始終堅持把政治堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質(zhì)上下功夫，使自己的政策理論水平有了新的提高。但仍存在缺乏鉆勁現(xiàn)象，有時候不 求甚解，不能持之以恒。 。作為一名年青保健醫(yī)生，學(xué)習(xí)擺在首位，端正工作態(tài)度，明確工作目標(biāo)，增強工作的自覺性。 第五篇： “ 微腐敗 ” 個人自查報告 XX 市第 xxx 幼兒園 “ 微腐敗 ” 問題 個人自查報告 一、個人情況總結(jié) 按照基層 “ 微腐敗 ” 問題專項整頓要求及安排， 我認(rèn)真對照實際工作及思想動態(tài)，并對自己進入 XX 市第二十三幼兒園半年 第 12 頁 共 14 頁 以來的實際工作及思想動態(tài)進行了回顧和思考。在強化這一觀念時，聯(lián)系自身的思想實際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。 （四）加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了， 第 11 頁 共 14 頁 我給以溫馨的關(guān)懷。因此，他們思想困惑了， 我促膝談心 。這些孩子是可敬的，我得欣賞他們 。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。 （三）公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子 教師在教育教學(xué) 活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。自覺做到艱苦奮斗的作風(fēng)不變，吃苦耐勞的精神不變，甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。 一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。 孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。依據(jù)國家的要求和學(xué)校的學(xué)習(xí)，我有了如下思考。除了自身存在的問題要及時糾正外，也應(yīng)防微杜漸，深刻了解教師的職責(zé)所在，避免甚至杜絕一切與教師職業(yè)道德和準(zhǔn)則相違背的事。所以，我們必須 “ 在其位，謀其政 ” ，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，自重、 第 9 頁 共 14 頁 自省、自警、自勵，時刻做到防腐拒變。 二、改進措施。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。 與家長溝通不夠 。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。但總的來說，并未達到我的目標(biāo)。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1