6先進(jìn)事跡心得體會(huì)4篇(參考版)
2024-09-22 23:25本頁(yè)面
【正文】 。 最后，我用這句話跟大家共勉。 四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜 。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。不枉教師的光榮使命。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。 我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。讓大愛(ài)滿人間。她就像我的精神豐碑，引路明燈。 對(duì)于 劉瓊芳同志，我感動(dòng)之余，也暗暗地為自己樹(shù)立了榜樣。做一個(gè)有大愛(ài)的人，需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力。 問(wèn)何謂大愛(ài)，我無(wú)法用語(yǔ)言詮釋。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng)，踐行了大愛(ài)，感染了我們。真正的高尚從不需要標(biāo)榜，真正的 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房。她愛(ài)她的病人，她尊重他的病人，她將挽 救生命作為了她至生的責(zé)任，是黨給她的神圣責(zé)任。如果不是她的心中裝滿了責(zé)任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。 大愛(ài)是對(duì)責(zé)任的默默承擔(dān)，責(zé)任是一種心靈承諾。她將救死扶傷作為天職。這種熱愛(ài)，不是她的一句語(yǔ)言，而是病房中一個(gè)熟悉的身影。她執(zhí)著與自己 的職業(yè)。她是黨的女兒，她把自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。她做到了。劉瓊芳同志用她無(wú)私的心靈給每一位患者帶去了希望。
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