20xx滬教版四年級語文上冊教案帶刺的朋友(參考版)
2024-09-21 23:55本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕滬教版四年級語文上冊教案帶刺的朋友 教學目標： 體會句子的不同表達方式 〔 2〕 同學們，現(xiàn)在是秋天，是瓜果成熟的收獲季節(jié) 〔 3〕這不，咱們這位帶刺的朋友就迫不及待，搶先行動了 〔 4〕出示刺猬圖，出示課題，齊讀 〔 5〕 大家課前都預習過課文了，現(xiàn)在老師先來檢查一下大家預習得 7 怎么樣 〔 6〕 是啊，刺猬聰明、機靈，本領(lǐng)真大，小作者可喜歡它啦，所以把它稱為 mdash 。 這節(jié)課教學目標得到了落實，學生在課堂上反映出的問題也屬正常。 歸納課文的主要內(nèi)容是這節(jié)課的重點，學生在小組討論時花了大量的時間讀課文，卻沒有具體討論歸納，以致于交流時，一生講了大段意思，卻沒有歸納出重點。 6 討論哪幾節(jié)分別寫了兩件事時，學生中出現(xiàn)了不同意見，局部學生認為我想法和我與爸爸的對話不屬于事情之中。 導入環(huán)節(jié)看圖說話對學生估計缺乏，學生看了圖，僅說出了圖上畫著紅棗兒和棗樹，在引
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