【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案精讀與略讀 教學(xué)要求: 1.自主學(xué)習(xí)課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材料...
2024-10-06 20:46
【摘要】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案精讀與略讀 教學(xué)要求: 1.自主學(xué)習(xí)課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感 情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材 料,學(xué)習(xí)選...
2024-09-21 23:38
【摘要】 蘇教版五年級下冊《精讀與略讀》語文教案 蘇教版五年級下冊《精讀與略讀》語文教案 設(shè)計(jì)依據(jù): 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...
2024-10-06 19:26
【摘要】1 五年級語文教案——精讀與略讀 教學(xué)要求: 1.自主學(xué)習(xí)課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感 情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材 料,學(xué)習(xí)選擇哪些讀書...
2024-08-15 16:07
【摘要】 五年級語文教案——精讀與略讀 教學(xué)要求: 1.自主學(xué)習(xí)課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材料,學(xué)習(xí)選擇...
2024-11-16 23:44
【摘要】一個人要積累知識就要讀書,平時我們用哪些方法讀書?今天我們來學(xué)習(xí)兩種讀書的方法。同學(xué)們看了課題之后有什么問題想提呢?(1)什么叫精讀,什么叫略讀?(2)哪些課文需要精讀,哪些課文需要略讀?自由讀第一段,說說什么叫精讀。對重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字
2024-12-15 06:40
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案水 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,能夠正確流利地朗讀課文。 2.通過課文具體的語段,感受水,成了村子里最珍貴的東西。感悟作者具體生動的描...
2024-10-06 20:27
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案橋 《橋》這篇課文聲情并茂塑造了一位普通的共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉著、果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生...
2024-10-06 21:09
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案望月 認(rèn)識教材: 《望月》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第五單元的一篇課文,這是一篇散文,寫的是我在甲板上欣賞月亮?xí)r,聰明好學(xué)、愛幻想的小外甥和我比賽背誦...
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案早 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。能結(jié)...
2024-10-06 20:33
【摘要】 蘇教版五年級下冊?精讀與略讀?語文教案 蘇教版五年級下冊?精讀與略讀?語文教案 設(shè)計(jì)依據(jù): ?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣...
2024-09-30 18:35
2024-09-30 16:55
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案鄭和遠(yuǎn)航 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。 2歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫月略寫的作用。 3能正確、流利、有...
2024-10-07 02:00
【摘要】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好像又像、似如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自...
2024-10-07 02:43
【摘要】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案早 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不 寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。能結(jié)合課文內(nèi)容 ...
2024-09-21 23:59