【摘要】1 小學五年級語文教案——《背篼》第一課時 教學設計之一 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課...
2025-08-06 23:19
【摘要】1 小學五年級語文教案——?背篼?第一課時教 學設計之一 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課...
2024-09-21 22:38
【摘要】 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課文1mdash;mdash;4自然段,嘗試...
2024-10-06 18:52
【摘要】1 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課文1mdash。mdash。4自然段,嘗試背誦有關 段落...
2024-09-21 23:07
【摘要】1 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課文1。一。。一。4自然段,嘗試背誦有關段落。 4、初步感...
2025-08-06 20:26
2024-09-23 08:26
【摘要】1 一、設計理念: 利用傳統(tǒng)媒體作引子,揭示重點,圍繞重點學習。體現(xiàn)學生主 體在閱讀實踐中自讀、精思、討論、交流、感悟、吸納,有序地思 維學習過程,變被動學習為主動學習。 二、教學目標:...
2025-08-07 00:31
【摘要】1 教學目標: 1、通過學習課文,使學生了解養(yǎng)蜂人一年四季,天南海北,趕 花采蜜的艱辛勞動生活。 2、通過句子中關鍵詞語的理解,領會句子的含義。 3、讀通課文,自學生字詞。 教學過程:...
2025-08-07 00:34
【摘要】1 一、課前思考: 我們研究的子課題是《運用現(xiàn)代信息技術,培養(yǎng)學生自主探究 的能力》。這一學期我們這個課題研究的是在預習中,運用現(xiàn)代信 息技術,培養(yǎng)學生自主探究能力。也就是說,學生在預習中...
2025-08-06 23:24
【摘要】 一、設計理念: 利用傳統(tǒng)媒體作引子,揭示重點,圍繞重點學習。表達學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、討論、交流、感悟、吸納,有序地思維學習過程,變被動學習為主動學習。 二、教...
2024-10-01 09:56
【摘要】1 小學語文五年級教案——《豐碑》第一課時 教學設計之一 教學目標: 1、了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事 跡,初步體會軍需處長毫不利已、專門利人的崇高精神。 2、練習...
2025-08-07 16:13
【摘要】 小學語文五年級教案——《挑山工》第一課時教學設計之一 一、設計理念: 利用傳統(tǒng)媒體作引子,揭示重點,圍繞重點學習。體現(xiàn)學生主體在閱讀實踐中自讀、精思、討論、交流、感悟、吸納,...
2024-10-06 03:53
【摘要】 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2mdash;4自然段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用有有有還有造句。 ...
2024-10-06 19:09