【正文】 最終能夠很熟練的進。不能因為自我而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后透過儀器進行練習和檢驗。 由于平時對儀器使用極少，有時上課自我也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。有了教訓 ，吃飯時候，我們之間做了總結，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。實習的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不明白目的是什么。最終明白，對待測量，僅有留意，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據的準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。以至于在之后的內業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的 錯誤，我們還抱著僥幸的心夢想修改數(shù)據。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。 工程測量是要求精確的，數(shù)據的誤差不能超過必須的數(shù)值。同時也為期末的考試做好準備。 測量實習心得體會 4 學期末，我們開始了兩個星期的測量實習，一向在想，平時實驗課雖然也有動手，但混 水摸魚的成分似乎更大些，僅有些模糊的認識和理解。 總之，我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中有這樣一次測量實習的機會很寶貴，對我們將來的工作和發(fā)展有重要的作用。所以，我們在做每一件事情前都要保證全身心的投入，這樣才能更好地開展好工作。處理數(shù)據是一件非常關鍵的事情，我們處理數(shù)據是需要很細心的，處理數(shù)據時注意力一不集中就會出錯。其次，在制圖的時候，我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。首先，我認為，最大的問題在于我們對儀器的使用上，在利用全站儀進行地形圖測設的時候就體現(xiàn)出來了。一次測量實習要完整的做完 ,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的 ,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成 .這次測量實習培養(yǎng)了我們組內的分工協(xié)作的 能力 ,增進了同學之間的感情。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要 更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業(yè)水平。著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力。同學們在外的幾天實習，掌握了書本上以前不理解、不 清楚的重點內容，鍛煉了實地運用的能力，學會把困難當作前進動力。而面對這些困難，也大大激發(fā)了學生們以苦為樂的樂觀精神。測量實習條件艱苦，各個方面都存在困難。早起，扛儀器，曬太陽，不能準時吃飯休息。由于之前沒有在使用全站儀進行施工放樣，所以只能利用經緯儀。在選定的坡面上進行，很快就完成了任務。我們小組設計的是 6176。即使這樣還是有很多特征點無法測出。豎直高度變化有 10幾米高，而我們使用的塔尺只有五米。這是測量實習以來最累最苦的一天，縱斷面測設只要確定個中樁高程就行了，但橫斷面的測設著實讓我們體驗到了難度。七八天是分五人小組利 用經緯儀配量角器進行徒手繪地形圖。開始時的計算不夠細心，導致前面測定的 120多個點在數(shù)據處理上出現(xiàn)錯誤，而全部作廢。 五六兩天是利用全站儀測定，用南方 Cass繪制地形圖。 測量實習接下去的四天是地形圖繪制。重測是大家都不愿意做的事情，怎樣才能避免或減少重測的 39。比如，你記錄時發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以 1開頭，而觀測者讀的是 0 開始時，你就應該提醒他讀錯了，這樣就可以避免很多不必要的錯誤了。這時候，檢查就顯得十分重要了，我們要靜下來慢慢的將數(shù)據分析一遍，或許有時是因為記錄的同學粗心將高差算錯了，也可能是因為讀數(shù)的同學粗心將一些數(shù)字讀錯了。在一次次的重測改正之后，終于還是符合了要求，完成了既定的要求。 第三四天的三四等水準測量，對我們卻帶來了很大的麻煩。 經歷了兩天的測量實習生活，傍晚坐上回學校的校車，很明顯每個人露出了疲態(tài)，好多同學都在車上睡去了。下午短暫的睡眠之后，同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量。確定了控制點，大家各自立腳架，整平和立棱鏡，分配的井井有 條。我們一大組面對如此艱巨的任務，開始自然有點膽怯，畢竟沒在野外實地進行過這樣的作業(yè)。前兩天的測量實習的內容是圖根平面控制測量，使用全站儀進行導線測量。好幾次都因為沒有完成既定任務而顧不上吃飯。 每天一大早同學們就早早起床，忙完洗漱吃完早飯，早晨我們都戴上草帽，扛著測量儀器外出測量的生活，為了保證測量的精確度和測量的時間進度，每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點，我們并不能清閑，一張張原本的空白數(shù)據表等著我 們去計算、校驗。直到好多次的，當我們的數(shù)據結果符合要求后，我們才感覺到苦盡甜來。在實習中，有幾次由于對計算方法的不熟悉， 我們的計算結果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。通過實習一方面我們把書上的知識用到了實踐中，另一方面我們在實習中發(fā)現(xiàn)了不少問題，這又督促我們得更好得學好測量學，并把它和實際生產聯(lián)系在一起。測量實習對我們土木工程專 業(yè)學生是很重要的一門課，課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。 回想這 10天測量實習生活感覺還是相當充實的 ,早上六點起床，晚上六點乘校車回學校。 我們在學院的組織下，在榆中金牛山開展了為期 10天的土木測量工程測量實習終于在在 7月 21日結束了。根據實習要求不同，具體實習分 10人大組和 5人小組進行。 測量實習心得體會 3 作為西北民族大學 09 級土木工程學院的學生，在大一下學期到校外進行測量實習是我們在學習了土木工程測量課程后的一堂必修課。我相信，我的實習總結會讓老師得到安慰，覺得一些付出都是值得的了。雖然，本次實習在學校機房，但依然當不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著我們，讓我很感動。很珍惜這五天的實習，讓我更加清晰的認識了攝影測量學這門學科，進一步了解了相關軟件的操作和使用，鍛煉了我的動手能力。 時間飛逝，五天的實習就這樣結束了。所以，我們要好好學習理論知識，這樣才能指導實踐，加強我們的動手能力。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。在本次實習中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單，只要點擊有關的按鈕，計算機就自動幫我們完成要做的工作了。其實，我覺得本次實習沒有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的實習就會很順利。還有在影像匹配后編輯時，如果我們不細心，在沒有保存我們成果的情況下就關閉了窗口，我們的成果就會因我們的粗 心大意而失去。 在實習過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難，但是我們都沒有因此而放棄。 為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習項目具體的作 業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解，做到任務明確、過程清晰；實習過程中，分組指導和定期集中討論相結合，啟發(fā)學生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。隨著攝影測量與遙感技術蓬勃發(fā)展，同學們對攝影測量學產生了濃厚的學習興趣，激發(fā)他們的學習熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實習機會，盡量學到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實基礎。在第一天的實習動員會上，趙老師就本次實習的意義、要求實習注意事項等方面作了明確的闡述，同時，也就本次實習內容和 實習步驟作了說明。培養(yǎng)我們的應用能力和創(chuàng)新能力、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，為以后從事生產實踐工作打下堅實的理論與實踐相結合的綜合素質基礎。通過實習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應用處理方法。本課程的任務是通過實習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的 錯誤和問題，老師也總是耐心的指導我們，我很感謝老師，也感謝學校給我們這次很好的實習機會。 3周的校內實習就這樣結束了，我很珍惜大學生活，更珍惜大學的實習。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。 gps的時候出現(xiàn)了很多問題，有的是小問題，比如挪站的時候儀器高忘改了，詢問老師后，說只要后來測量了正確的就沒問題，回來可以改正，比如有時候突然顯示不處衛(wèi)星，可以等會，有可能因為天氣或者別的因素。中途電池沒電了，（當時我們想，沒電了太可怕了，數(shù)據將會丟失，打電話詢問老師，老師告訴說沒關系，測量的過程中沒電只要別動，然后去換個電池，繼續(xù)就可以了，）我們趁挪站的時候趕快去換了快，結果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的 天線天池沒電了，然后由于時間問題，還有那站也被挪動的問題。接著又發(fā)現(xiàn)有個儀器不顯示 3dq，詢問老師后老師說這個是 顯示質量的，可以調試，并不影響測量。數(shù)字的東西果然是好用，比起老水準儀來說那簡直比不了啊，太簡便，精度還高，還智能，但現(xiàn)在數(shù)字水準的還是沒有普遍，大部分還是老水準儀。很順利的大半天就測量完了，后來學校放了 3天假，我們周 2來才傳的數(shù)字水準儀的數(shù)據。我們很著急，因為時間很緊迫！我們用了一天半終于把水準測量測完了。在星期 2的時候天氣好轉了。所以要掌握的很好，）這時候我們選的上的問題也出現(xiàn)了，我們選的路線有一段是個馬路的十字路口的拐角，所以車子人很多，當時給測量帶來了很大的麻煩，這點以后要注意。也很沒有默契。然后用油漆和釘子，標志了點和點號。 第五篇：測量實習心得體會 測量實習心得體會 測量實習心得體會 1 個星期的實習結束了，這 3個星期我感覺到我學了很多的東西，我們組已經能夠獨立的操作水準儀，數(shù)字水準儀和 gps了?？傊?，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。完成了測量還是很高興的 .雖然測量中大家也有懶的時候不想測了 ,但挺過去都好了。還記得我們第一次實習，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連中午飯都沒來得及吃。當我們每個組都在測量數(shù)據時，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。 測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對全站儀的使用過程有了一個良好的了解。有了團結的力量我們還是干的很有勁 的。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的對中很重要關系到誤差的大小，有的說儀器精平很重要，等等吧。 （ 2）在測試測量時，要先將道路和主要建筑物確定下來，然后再用偏心的方法測量樹、電線桿之類的，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據的準確與否。 例如： （ 1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。直至符合測量要求為止。做到步步有 “ 檢核 ” ，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事完成任務。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識 一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。 (4)在讀取數(shù)據時，每 位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。 (2)當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。 (1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據最小的時候進行讀取。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一 個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。既然是要測量就離不開實踐。 首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等 ,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法?？傊?，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。當我們完成了測量時大家還是很高興的 .雖然測量中大家也有懶的時候不想測了 ,但挺過去都好了，實習結束時大 家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。 求真務實測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作 的能力。想想大家每天早上六點多就起床背上儀 器頂著大太陽去測量， 算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結的力量我們還是干的很有勁的。 (7)團結就