【正文】 總之，今后我將在局領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在思想作風 整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導安排的各項工作做好，取得成效。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。今后我要認真學習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀 律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。 三、今后的整改措施 加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。由于自己平常學習 不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。 思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。 第五篇：干部紀律作風整頓個人剖析材料 干部紀律作風整頓個人剖析材料 李曉彬 自開展干部作風整頓活動以來 ,自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。以身作則，在教學過程中貫穿始終，及時了解學生的學習情況和生活情況，對家庭困難的學生多家訪，多與學生家長溝通，解決學生學習的后顧之憂，使他們能夠安心學習，刻苦學習。在日常工作中，多和同志們交流，探討新的教學方法和教育理念，提高教學效率，提高學生學習成績。 積極開拓進取，提高工作水平，爭做求真務實的典范。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺 地加強黨性煅煉，遵紀守法，為人師表，教書育人。尤其要努力學習黨和國家有關(guān)教育方面的政策方針，新的教育教學理念和方法，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和水平。紀律作風教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。錯誤地認 為，后進生是 “ 孺子不可教 ” 者，所以每每訓斥實在是一種錯誤的認識錯誤的教育方式，經(jīng)深刻的反思，歸根到底是對師德師風認識不深，是個人的教師職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。然而，我對后進生關(guān)愛不夠，最根本的原因是我對教師的職業(yè)道德理解不深，認識不透。其根源一是對師生關(guān)系認識不是；二是總認為自己是老師，高高在上，不以平等的地位對待學生，因而往往影響工作效果。事實證明，在工作中沒有孜孜不倦奮發(fā)的精神是不行的，必須活到老學到老干到老，才能體現(xiàn)一個教師的閃光價值。在檢查工作中，我認識到，不按時進入課堂上課的學生，課堂中借機出門溜達的學生，自習課中隨意走動搗亂的 學生，大都是平時學習成績較差，自由散漫習慣的后進生，而對這些后進生，缺乏關(guān)愛精神，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度，甚至認為那是不可教者?？偸巧锨按舐曈柍猓箮熒P(guān)系很尷尬，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。在接受領(lǐng)導交代工作任務時應怎么樣去創(chuàng)新完成，也可以說是按傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗，按部就班去做，只力求能夠完成工作任務，不出紕露就行了，就這樣的滿足于現(xiàn)狀。通過這段時間以來的認真學習，并對照自己在工作中的師德師風的各方面表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題。使我對教師的職業(yè)道德有了更深刻的認識，我認識到作為一名新時期的人民教師應該具備高尚的職業(yè)道德，這是新時代的要求。 第四篇：干部紀律作風整頓剖析材料 干部紀律作風整頓剖析材料 延坪鎮(zhèn)初級中學吳浩 在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，開展了轟轟烈烈的新 時期教師教師作風紀律整頓活動。時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和違紀行為。通過學習，進一步增強效能意識、紀律意識、實干意識和責任意識。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。以高度的責任感，以勤懇、扎實的作風，以百折不饒、知難而進 的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。今后我不僅要學審計業(yè)務知識，更要認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀等科學理論，堅定自己的政治信念。 二、今后努力方向 針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，具體做到以下幾點： 加強理論學習，提高政治素質(zhì)，爭做勤學善思的表率。表現(xiàn)在：精神不振、缺乏朝氣，面對困難、缺乏勇氣，遇到困難繞道走，碰到矛盾往上交；工作中沒有攻堅破難、動真碰硬的魄力；怕?lián)L險，怕負責任。靜不下心，就干不好事，不一心一意的為人民群眾辦好事、辦實事，不把工作扎實深入到人民群眾中，就會脫離群眾、脫離實際。表現(xiàn)在：做事生搬 硬套，不求創(chuàng)新，只圖形式，不求效果；不深入實際調(diào)查研究，不做艱苦細致的工作，做表面文章，只求過的去；對群眾的要求關(guān)心不夠。主要原因是：紀律意識不強，沒認識到個人對大家、局部對整體的重要性及影響，對個人散漫行為造成的惡劣影響認識不足。 （二）自由渙散。表 現(xiàn)在：學習意識淡薄，對新知識，特別是業(yè)務知識鉆研不夠；缺乏開拓創(chuàng)新、苦干實干的闖勁和干勁；精神懈怠，缺乏事業(yè)心和責任心，工作疲沓拖拉。針對縣干部紀律作風整頓有關(guān)文件列出的六個方面問題，我認真對照檢查，通過向單位領(lǐng)導、同事和社會各界群眾廣泛征求意見，查找出了自身存在的問題，認真剖析思想根源，為今后的工作找準了方向。 總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。講究工作策略，注意工前頭，想