赴上海學(xué)習(xí)心得體會[五篇模版]_(參考版)
2024-09-21 19:29本頁面
【正文】 總之，通過這次學(xué)習(xí)，我要不斷的反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；尊重教師同行，在借鑒他人中完善自己；投入教育研究，在理性認(rèn)識中豐富自己；學(xué)習(xí)教育理論，在把握規(guī)律中端正自己。我作為其中的一員，深深地感到自己身上的擔(dān)子有多重，一方面要把自己 學(xué)習(xí)的收獲與身邊的老師共同分享，把學(xué)到的理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給他們；另一方面自己在新理念指導(dǎo)下，備課、上課與同事們共同探究新課改下的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及校本研修等。在書中我看到一個名師工作室?guī)С隽艘慌鷥?yōu)秀學(xué)員，而這些學(xué)員在名師地指導(dǎo)下在各自所在的區(qū)培養(yǎng)著新的學(xué)員。 三是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用。我想，在 今后的工作中應(yīng)努力做到帶著課題走進(jìn)教室。 ” 這是王潔博士在《旨在課堂改進(jìn)的教師研究》中提到的，這句話對我很有啟發(fā)。 二是明確了教育科研是教師專業(yè)成長的必由之路。 一是明 確優(yōu)秀的英語教師必須具備精深地專業(yè)知識。 通過這次學(xué)習(xí)，我開闊了視野，看到了自己許多不足的地方，發(fā)現(xiàn)了自己與他們之間的差距有多遠(yuǎn)。位育中學(xué)實(shí)施周考制度，在開學(xué)初就安排了周考的科目、時間、監(jiān)考老師等等，考完了后對學(xué)生的成績進(jìn)行排名，對優(yōu)勝者進(jìn)行張榜公布。 但是學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)的要求也是非常高的。 四、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合上海這樣一個大都會，學(xué)生見多識廣，絕對不會甘心受應(yīng)試教育的束縛。 這些種種都讓我體會到他們這些老師是在用心教學(xué)，用心工作。
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