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第一篇:追夢女孩觀后感追夢女孩觀后感(參考版)

2024-09-21 19:25本頁面
  

【正文】 。但我不怕站在紅玨為我們搭的舞臺上,向全世界展示我還稚嫩的舞姿,因為我知道我不是一個人在舞蹈。紅玨喚醒我的美麗之夢,我看到我的夢在閃閃發(fā)光。紅玨人是美的傳播者,幫助他人變美麗變自信,自己怎么會不快樂呢。而沒有了前兩者,快樂也就不存在了。 快樂的夢 沒有奮 斗,生活就沒有了充實,沒有了用累與汗?jié)补喑鰜淼?第 17 頁 共 17 頁 成就感,沒有了才智迸發(fā)的快樂。業(yè)績下落時的鼓勵,生活中的關(guān)心 ......這里沒有競爭攀比,而是互相學(xué)習(xí),共同提高。人際交往都是雙方的,紅玨人的真誠友善換回來的是顧客的信任,友誼。而顧客也是把他們當做朋友一樣對待。紅玨人尊重每一位顧客,因為每一次邂逅都是緣,每位顧客 可能都在為品牌發(fā)展提供著能量。他們是美的創(chuàng)造者、傳播者,他們對工作的激情同樣也感染著顧客。 紅玨人將目光投向顧客。幸福不是索取,而是不斷的給予。這是愛的傳遞,為那些沒有能力做夢的人種植夢想,給予他們實現(xiàn)夢想的動力。 他們沒有沉浸在自己對夢想的追逐中,而總是留意身邊的人,讀后感《追夢的芭蕾女孩-讀《紅玨人》有感》。除非有熱情;所有熱情都是盲目的,除非有愛。 慈善的夢 有位哲人曾說。一個人奮斗會孤單,但紅玨人并不是一個人在奮斗,單純的為了工作而工作,而是為了 一個家在奮斗。 紅玨人把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,把優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。她們突破目標后并沒有因此懈怠,而是繼續(xù)突破。在《以魄力來創(chuàng)造奇跡》中陳瑩講述了她突破任務(wù)后全店姐妹抱在一起歡呼雀躍的場景。 紅玨人仿佛永遠都不滿 足,一次次創(chuàng)新歷史新高后又會立下再一個豪言壯語。每天在店里站 7 個小時,面對形形色色的顧客,時時刻刻頂著業(yè)績的壓力 ......但紅玨人沒有退縮,而是昂首挺胸為夢奮斗。做著怎 樣美麗的夢。一群美麗的人,做一份美麗的事業(yè)。每次點開紅玨的網(wǎng)頁,我都會被那個帷幕后的芭蕾女孩深深吸引,我不就是那個小女孩嗎。追夢的芭蕾女孩 讀《紅玨人》有感 轉(zhuǎn)眼間,與紅玨的美麗約會暫時告一段落了。 amp。追夢的芭蕾女孩-讀《紅玨人》有感這是筆試題目之一,寫一篇讀后感,追夢的芭蕾女孩- 讀《紅玨人》有感?;氐綄嬍?,我在日記本上寫下了: 2024 年 6 月 2 日星期三,《蝴蝶效應(yīng)》 ——穿越是美好的希望,改變歷史是不可實現(xiàn)的奢望,那么從明天開始,做一只聰明的蝴蝶,控制好煽動的頻率和強度,至少畫一段 第 14 頁 共 17 頁 滿意的生命軌跡。誰也不能強求得到一個盡如人意的未來,但是 從容的面對在現(xiàn)在,設(shè)想營造一個美麗的明天并為之努力,這才是現(xiàn)實。在感到無奈的時候我們也應(yīng)該看到這樣的限制也有其利,至少我們不用為不可預(yù)知的效應(yīng)和轉(zhuǎn)變付出代價,這樣的過去更讓我們引以為戒,不再輕易做出讓未來的我們后悔的事。所以,在很多童年往事早已經(jīng)淡忘的現(xiàn)在,那個錯誤還一直深深的印在記憶里。也許,在當時我可能會因此同時失去a和c兩位朋友,但至少我不會傷害了無辜的c,也不會帶上欺騙和背叛的罪惡感。而現(xiàn)在,如果我有了改變歷史的能力,那我一定會一開始就阻止自己和c無聊之余想出的惡作劇,又或是回到記憶起事實卻沒有為c澄清的時候,把事情告訴a,向c道 第 13 頁 共 17 頁 歉,彌補自己的犯下的錯誤。那一刻,我突然記起來曾經(jīng)是自己和c一起準備的玩笑,自己卻莫名其妙的忘的干干凈凈,導(dǎo)致c忍受了被誤解,被 “ 出賣 ”的痛苦。幸運的是,孩提時候的情緒來到快消失的也快,一段時間以后稚嫩的友誼和稚嫩的想法很快修復(fù)了傷疤,我們又是形影不離的好朋友。記得有一次我和a在教室門前的草坪上玩的很開心,看到她站在教室走廊的拐角看著我們,也許只是看著我,我明顯的感受到從她的眼里透出的疑惑、委屈和渴望 ,只是當時我不懂,那是一種信任和求救信號,我卻在很長的一段時間里忽略和遺忘。過了幾天,a發(fā)現(xiàn)c桌上出現(xiàn)了她的橡皮擦,于是問我是否是c借了完了還,而我卻絲毫不記得之前和c的惡作劇并也肯定的說了不知道??墒俏覀儏s沒 有考慮到課上不用橡皮擦的情況,因此a并沒有像我們預(yù)期設(shè)想的那樣開始焦急的尋找,我和c見狀也就沒了興奮,并一致認 第 12 頁 共 17 頁 為不可以就這樣放棄,一定要等她著急了再好好的耍她。那是小學(xué)二年級,a、c兩個女生是和我同班的好朋友,有一天課后為了解悶,我和c同學(xué)約好把a同學(xué)的橡皮擦藏在c的書包里,讓a好好的找一找。假如我也擁有像埃文一樣的特殊能力可以讓自己的日記變成改變一生的籌碼,也許要冒著最終被歷史軌道拋棄的危險,也許我沒有他那樣犧牲的勇氣,但至少我會像他一樣回到歷史去改變和救贖??赐赀@部電影,我想起了自己的日記,突然有一瞬間的、現(xiàn)在想
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