法制教育領(lǐng)導(dǎo)致辭稿(參考版)
2024-09-21 19:08本頁面
【正文】 。 總之，抓好青少年法制教育，是民 主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民 主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。禁止閑雜人 第 12 頁 共 12 頁 員出入，防止犯罪分子襲擊 。 掌握防衛(wèi)方法。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一 個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定 的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo) 。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū) 。 青少年犯罪的主要原因： 第 11 頁 共 12 頁 從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱 。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。對青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會共同的責(zé)任。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。 第 10 頁 共 12 頁 如當(dāng)你走進(jìn) 閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。因此，世上沒有不受約束的自由。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。鳥在空中飛翔，它們是自由的 。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。 最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人 hellip。 法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿二： 各位老師、 同學(xué)們： 大家好。 希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅決抵制不良誘惑，做一個學(xué)法、懂法、守法的好公民。 掌握自救本領(lǐng)。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門 。要保持必要的警惕性。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別 是那些社會上的小混混們。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。自覺接受家庭和學(xué)校的
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