【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容得數(shù)是9的加法與9減幾(教材第55頁例題,56頁“試一試”,完成第56頁“想想做做”)課時(shí)第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會(huì)得數(shù)是9的加法和9減幾的計(jì)算方法,能正確計(jì)算。2、使學(xué)生根據(jù)一幅圖畫列出4道算式,加深對(duì)加、減法含義及相互關(guān)系的理解。3、使學(xué)
2024-11-28 19:53
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐活動(dòng):豐收的果園(教材第74-75頁)課時(shí)第二十一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在創(chuàng)設(shè)的具體情境中引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流,進(jìn)一步鞏固數(shù)一數(shù)、認(rèn)位置、比一比的知識(shí)及加減法的含義。2、在活動(dòng)過程中發(fā)展學(xué)生初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。3、讓學(xué)生體驗(yàn)問題提出的過程,經(jīng)歷問題解決的過程,樹立數(shù)學(xué)意識(shí),增
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容5以內(nèi)的減法(教材第42頁例題和“試一試”,完成第43頁“想想做做”)課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中初步認(rèn)識(shí)減法,初步理解減法的含義,能夠正確計(jì)算5以內(nèi)的減法,并能用減法解決簡(jiǎn)單的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、理解能力。3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-28 18:14
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容得數(shù)是8的加法與8減幾(教材第54頁例題和“試一試”,完成第54-55頁“想想做做”)課時(shí)第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過觀察、操作和思考,初步掌握8的加法與8減幾的計(jì)算方法,會(huì)正確計(jì)算8的加減法。2、讓學(xué)生知道看一幅圖能寫出四個(gè)算式,初步感知加、減法之間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)初
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八(教材第64-65頁第1-4題)課時(shí)第十四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握10的加法與10減幾,并鞏固10以內(nèi)的加、減法。2、在練習(xí)過程中,讓學(xué)生初步感受加、減法計(jì)算在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。3、在練習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。
2024-11-28 15:18
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)五(教材第46-47頁第1-5題)課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)5以內(nèi)數(shù)的加法和減法的理解,能正確熟練地計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加法和減法。2、在練習(xí)過程中,讓學(xué)生初步感受加、減法計(jì)算在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。3、在練習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的觀
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)六(教材第52-53頁第1-8題)課時(shí)第七課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),使學(xué)生熟練掌握得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法的計(jì)算方法,并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2、在練習(xí)過程中,進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的加、減計(jì)算的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。3、在練習(xí)過程中,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的書
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容得數(shù)是10的加法與10減幾(教材第59頁例題及“試一試”,完成第59-60頁“想想做做”第1-6題)課時(shí)第十一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過動(dòng)手操作、小組合作學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是10的加法與相應(yīng)的減法,加深認(rèn)識(shí)加法與減法的聯(lián)系,并學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的加、減法計(jì)算解決實(shí)際問題。2、逐步
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容連加、連減(教材第66頁例題,完成第66-67頁“想想做做”第1-6題)課時(shí)第十六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過動(dòng)手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程,培養(yǎng)思維能力及口頭表達(dá)能力。3、在應(yīng)用數(shù)學(xué)
2024-11-28 18:15
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容用括線和問號(hào)表示的實(shí)際問題(教材第61頁例題和“試一試”,完成第61-62頁“想想做做”第1-4題)課時(shí)第十二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解用圖畫形式呈現(xiàn)的實(shí)際問題中括線和問號(hào)表示的意思,了解這種形式呈現(xiàn)的實(shí)際問題的結(jié)構(gòu),會(huì)用加、減法計(jì)算解決問題。2、讓學(xué)生初步感受符號(hào)所具有的簡(jiǎn)約化的特
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容練習(xí)七(教材第57-58頁第1-7題)課時(shí)第十課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),讓學(xué)生掌握得數(shù)是8、9的加法與相應(yīng)的減法的計(jì)算方法,能熟練進(jìn)行計(jì)算。2、在練習(xí)過程中,進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的加、減計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。3、在練習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)(二)(教材第73頁第7-11題)課時(shí)第二十課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)的加減法,熟練正確地計(jì)算10以內(nèi)的加減法及連加、連減、加減混合題目。2、通過觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)熟練正確地計(jì)算10
【摘要】第八單元:加法和減法教學(xué)內(nèi)容求未知加數(shù)(教材第62頁例題,完成第63頁“想想做做”)課時(shí)第十三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)求未知加數(shù)的算式,探索并掌握求未知加數(shù)的方法,初步體會(huì)加減法之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生積累把一個(gè)數(shù)湊成10的經(jīng)驗(yàn),為將來學(xué)習(xí)進(jìn)位加作準(zhǔn)備。3、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力和發(fā)散思維能力,繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立
【摘要】第十二單元:加法教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)(一)(教材第97-98頁第1-5題)課時(shí)第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計(jì)算,引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式,整理成加法表,幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2、在復(fù)習(xí)過程中,使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3、用多種形式組織學(xué)生練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)
2024-11-28 19:50
【摘要】聾校實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第一冊(cè)9的加法和減法教師:陳東明復(fù)習(xí):9可以分成幾和幾?先用擺一擺,再填數(shù)。9819799看到每一組,還能想到什么?1.2.3.把左邊的9只小象圈起來。給從左數(shù)第9只小象涂上顏色。6朵?朵=6+3
2024-11-25 05:09