草蟲的村落教學設計(2)(參考版)
2024-11-28 19:37本頁面
【正文】 （五）將自己喜歡的詞句摘錄在采集本上。 師生交流： （ 1）認真觀察事物，特別是觀察容易被大家忽視的小生靈，而且有自己獨特的視角； （ 2）能展開豐富的聯(lián)想與想象，表達自己獨特的感受； （ 3）喜愛小昆蟲，有一顆關愛小動物的善良的心； （ 4）熱愛大自然， 熱愛生活 。） （四）情感升華，感受寫法： 我們隨著作者在草蟲的村落作了一次奇異的游歷。 作者認為 甲蟲 的叫聲 “優(yōu)于人間的一切音樂 ”，從中你體會到了什么？ （ 4）從 “村民的勤勉勞動 ”中，體會作者的獨特感受： 是什么力量使一只只小蟲們這么勤勉地奔忙，你能理解嗎？（生活的快樂，以及
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