【摘要】西師版語文二下:《大海是什么顏色》教案教學目標:1、能用自己的識字方法認識9個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,迚一步練習朗讀疑問語氣的句子,結合圖文理解本課的新詞,學著積累和運用新詞。3、能激發(fā)孩子們探索大自然奇特現(xiàn)象的興趣,產生親近、熱愛大自然的情感。
2024-11-28 19:28
【摘要】西師大版二年級下冊《大海是什么顏色》教學教案教學目標:,背誦三句話(為什么……),積累“北風呼呼吹、火紅的太陽、海洋清亮,閃爍藍光”。,仿寫一段話。,初步感受詩歌語言的美好。教學重點:誦讀詩歌,積累語言教學難點:仿寫一段話教學準備:板書課題,課件,積累本放桌上教學過
【摘要】西師大:《大海是什么顏色》教學設計教學準備:教師:本課的生字卡片,范讀錄音帶。學生:搜集關亍海洋顏色的各種資料。課時劃分:2課時教學過程:第一課時一、質疑激趣,引出課題引入語:小朋友見過大海嗎?小朋友手里都有一張小小的圖畫紙,把你心中的大海畫出來吧!…誒小朋友把你們畫的大海都貼到黑板上
【摘要】西師版語文二下:《大海是什么顏色》教學設計教學目標1?認識本課生字,能工整、正確地乢寫課后的字,感受漢字的形體美。2?能正確、流利、有感情地誦讀兒歌,迚一步練習朗讀疑問語氣的句子;結合圖文理解本課的新詞,學著積累和運用新詞。3?激發(fā)小朋友們探索大自然奇特現(xiàn)象的興趣,發(fā)生熱愛大自然的情感。教學重點認寫生字,正確
【摘要】大海是什么顏色西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文,進一步練習朗讀疑問語氣的句子,結合圖文理解本課的新詞,學著積累和運用新詞。?,產生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色?大海是藍的。白
2024-12-15 09:34
【摘要】西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文,進一步練習朗讀疑問語氣的句子,結合圖文理解本課的新詞,學著積累和運用新詞。?,產生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色?大海是藍的。白茫茫冰凍
2024-12-15 06:11
【摘要】西師大版二年級下冊語文《大海是什么顏色》教案(3篇) 篇一 教學目標: 1、能用自己的識字方法認識9個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。 2、能正確、流利、有感情...
2024-12-04 22:53
【摘要】西師大版二年級下冊《大海是什么顏色》說課設計說教材:1、教材分析:《大海是什么顏色》是義務教育課程標準實驗教科書語文西師版二年級下冊第二單元第三課的一篇講讀課文。大海是美麗的,對于農村的孩子來說也是神秘的,它——廣闊壯麗,波滔翻滾,變化萬千,吸引著孩子們的視線,讓孩子們想一睹它的風采。大海又像一位神奇的魔術師,不停地變換顏色,盡情展示它的
2024-12-16 17:35
【摘要】小學二年級語文《大海是什么顏色》原文及教案 【篇一】小學二年級語文《大海是什么顏色》原文 大海是什么顏色? 大海是藍的。 ??!不。 船兒開到北冰洋, 海面是白的...
2024-12-04 05:26
【摘要】二年級下冊《湖》的教學反思這一課教學下來,我覺得自己要學習的東西太多太多,首先在課前要把教材“吃透”,理解文中的重難點,設計教學過程要結合本班學生的實際情況,著眼于課文的重點詞句來設計教學過程,只有這樣才能打造課堂的高效。在第一節(jié)課時中重點是指導學生識字,會認讀本課的字詞,借助課本上的拼音把課文讀通順,在第一課時里,學生掌握得較好,但在第二課時中
2024-11-28 18:02
【摘要】西師版語文二下:《會唱歌的木葉》教學設計教學目標1?會認本課生字,會寫田字格中的字。2?能聯(lián)系上下文體會詞語的意思,學會用“問好”、“交談”、“祝?!钡仍~語造句。3?能精確、流利、有感情地朗讀課文。4?感悟大自然的神奇美麗和人不自然的和諧美,產生熱愛自然,熱愛生活的感情。教學重點
2024-11-28 13:54
【摘要】二年級下冊語文《大海是什么顏色》相關資料我國廣闊癿海域中,生長著茂盛癿海藻和大量癿浮游生物,適合海洋魚類生存,加上我國癿海域都處在溫帶和亞熱帶,水溫條件好,所以我國癿海洋漁業(yè)生產有悠久癿歷史。我國有世界上最大癿漁場,面積約占世界優(yōu)良漁場癿四分之一。主要癿海產魚有一千五百種以上,不人們生活關系密切癿魚類也有近兩百種,如大家熟悉癿大黃魚、小黃魚、帶魚、
2024-11-27 15:04
【摘要】大海是什么顏色教學目標:10個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。、流利、有感情地朗讀課文。。,欣賞大海的美。教學重點:認、寫生字,正確流利、有感情地朗讀課文教學難點:用自己的方法識字;指導書寫“最”。教學準備:本課的生字卡片,范讀錄音帶。教學課件教學過程:第一課時
2024-11-28 19:06
【摘要】西師版語文二下:《湖》說課設計尊敬的各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科乢語文西師版二年級下冊的第一課《湖》,我將圍繞以下六個方面迚行說課。一、說教材《湖》是第二單元的第一篇課文,也是本冊乢中的第一篇講讀課文。本單元的每篇課文都凝聚著濃濃鄉(xiāng)情,展示著人不自然的和諧,體現(xiàn)著人文精神,歌頌著生命的魅
2024-11-28 18:01