個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)及工作設(shè)想(參考版)
2024-09-21 16:51本頁(yè)面
【正文】 還有很多關(guān)于寧養(yǎng)服務(wù)方面的工作我們可以進(jìn)行，以上為本人這次去香港培訓(xùn)主要所想，愿能為寧養(yǎng)服務(wù)提供一 份力量。 （ 2）利用寧養(yǎng)院各次活動(dòng)或患者家居探訪進(jìn)行宣傳，可以通過患者家庭了解周圍居民基本健康情況，義診等活動(dòng)宣傳健康知識(shí)并宣傳寧養(yǎng)，做好前期的宣傳和后期的總結(jié)整理工作。 寧養(yǎng)服務(wù)教育 寧養(yǎng)院義工以醫(yī)學(xué)生為主，社工學(xué)歷方面的人 群較少，相關(guān)寧養(yǎng)院社工可以利用周邊大學(xué)，設(shè)立寧養(yǎng)服務(wù)方面的課程，有社工專業(yè)的學(xué)校，可考慮培養(yǎng)寧養(yǎng)服務(wù)專業(yè)的學(xué)生，使服務(wù)于患者的社工更專業(yè)，提供更好的寧養(yǎng)服務(wù)。 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) （ 1）殯儀咨詢 可以為有需要的患者及其家屬提供殯儀咨詢，鼓勵(lì)患者自己為身后事做打算，寧養(yǎng)院可參照東華三院相關(guān)殯儀用品的展示，讓患者自己決定，讓他們死得尊嚴(yán)及安寧。這方面國(guó)內(nèi)寧養(yǎng)院已有進(jìn)行，可以考慮更多方面的培訓(xùn)，例生死教育，如何照顧患者的靈性需要等，從而更好地為患者服務(wù)。寧養(yǎng)院應(yīng)定期為家屬提供的支持及對(duì)患者照顧方面的教育，這一方面國(guó)內(nèi)寧養(yǎng)院已有進(jìn)行，應(yīng)考慮更多樣的形式，可以將講堂設(shè)置在寧養(yǎng)院外，這個(gè)仍需實(shí)際考察，持之以恒即可。除此之外，寧養(yǎng)院可以與外院的腫瘤科醫(yī)生合作，在外院設(shè)點(diǎn)，一些真正需要但不了解寧養(yǎng)服務(wù)的 人群可以被轉(zhuǎn)介到寧養(yǎng)院服務(wù)，這樣可以讓更多的患者接受寧養(yǎng)服務(wù)，并且也是宣傳寧養(yǎng)服務(wù)的一 種方式。 （ 2）紓緩服務(wù)。對(duì)于患者的全人服務(wù)，這是對(duì)心，社及靈方面的關(guān)懷，讓患者感受到自己在社會(huì)上的價(jià)值感及存在感，增進(jìn)其與各種社會(huì)關(guān)系連結(jié)（很多患者患病以來(lái)，足不出戶，與身邊及以前健康時(shí)的社會(huì)關(guān)系疏遠(yuǎn)，心社靈方面受創(chuàng)，多些患者能參與的活動(dòng)，此時(shí)顯得十分重要）。這種活動(dòng)對(duì)于患者來(lái)說即是一次感受自己社會(huì)關(guān)系上的連結(jié)，也是一個(gè)生命中難忘的瞬間?；顒?dòng)形式可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情
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