7學校疫情防控階段性工作總結(jié)(參考版)
2024-09-21 15:28本頁面
【正文】 。 六是精準資助，關(guān)愛學子。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導服務(wù)，搭建某某學院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺，組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服 務(wù)。 五是心理援助，消除恐慌。寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。 三是簽到打卡，精準施策。建立學生工作部（處）學院輔導員的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。向全體學生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封 信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。疫情發(fā)生后，學生工作部（處）第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。 學校疫情防控工作總結(jié) 3 新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放 第 10 頁 共 12 頁 在首要位置，認真貫徹落實疫 情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。 七、加強 確診病例學生的休學、復學管理 對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。 學校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體 溫監(jiān)測。 六、做好開學學生入學防控工作 原則上不予學生提前返校。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。 四、強化師生健康教育 春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意 識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。要求教師工作人員上班期間 需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。 二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施 我校發(fā)放《關(guān)于防控新型 冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。要求全體教職工積極做好防護工作，非
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