【正文】 我們的目標，就是擦亮我們這扇窗口，讓我們的精神文明大廈更加壯麗。 教育是育人的事業(yè)，以德育人、以真 求知、以美養(yǎng)性，這是包信中心校部的育人方式。為了加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，學(xué)校成立了衛(wèi)生、紀律檢查小組，小組成員每天兩次對學(xué)校衛(wèi)生、紀律等進 第 19 頁 共 19 頁 行檢查打分，由學(xué)生組長匯總后，并在公布榜中公布成績。加快了綠化、美化、凈化的步伐。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。 豐富班級文化內(nèi)涵。 發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。我校的體育隊在第一屆曙光體育比賽中獲團體三等 獎，合唱隊獲得小學(xué)組優(yōu)秀合唱團一等獎，美術(shù)、書法作品多次在縣級比賽中獲獎。學(xué)校 第 18 頁 共 19 頁 教研組織按時開展教研活動，并及時推廣教研成果。 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，因此，我們緊緊圍繞著中心開展工作， 首先，我們按照國家《課程方案》開齊課程、上足課時，并保證再不加重學(xué)生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上，加強各科教學(xué)，大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)。一歌詠比賽活動，以六一節(jié)為契機，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。五月份開展感恩教育主題月系列活動，以及以，以 5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。三月份開展學(xué)雷鋒主題教育系列活動。其次開展節(jié)日活動。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。 第 17 頁 共 19 頁 （ 3）開展豐富多彩的少先隊活動，提高實際效果 首先抓住愛國主義教育這個永恒的主題。按照《文明班級評比細則》對班級一天一檢查，一周一小結(jié)，一月一評比，分年級評選文明班級并授予文明班級牌。 （ 2）、創(chuàng)建活動形式多樣。開好班主任 例會，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。 以三爭一創(chuàng)活動為先導(dǎo)，大力推進學(xué)校德育工作。形式多樣的學(xué)習(xí)，為三爭一創(chuàng)活動營造了一種積極向上的氛圍。 二、圍繞中心、與時俱進，積極開展三爭一創(chuàng)活動 . l、把加強教師政治思想工 作，開展扎實有序的理論學(xué)習(xí)作 第 16 頁 共 19 頁 為三爭一創(chuàng)工作的先導(dǎo)。 明確三爭一創(chuàng)活動的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責的三爭一創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案、安排了活動內(nèi)容。因此，學(xué)校先后被評為縣教書育人先進單位、平安校園先進單位和校園綠化先進單位。學(xué)?，F(xiàn)有實驗室、圖書室、儀器室、電子備課室、音樂教室和 200 米環(huán)形田徑場，圖書 16000 余冊、遠教設(shè)備 3 套、二類體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)儀器一套。 “ 文明學(xué)校 ” 申報材料文明學(xué)校申報材料（ 3） |返回目錄包信鎮(zhèn)中心校部創(chuàng)建于 1947 年，占地 30 畝。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的工 作，全面實施素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，在市規(guī)范達標的基礎(chǔ)上，爭取明年達到省級規(guī)范化學(xué)校的驗收標準。同時，我們注重了文藝陣地建設(shè)，學(xué)校利用黑板報、宣傳窗、宣傳欄對學(xué)生進行德育教育，并定期更換內(nèi)容，使學(xué)生在良好的環(huán)境下受到熏陶。為了加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，學(xué)校成立了 “ 衛(wèi)生、紀律 ” 檢查小組，小組成員每天兩次對學(xué)校衛(wèi)生、紀律等進行檢查打分，由學(xué)生組長匯總后，并在公布榜中公布成績。加快了 “ 綠化、美化、凈化 ” 的步伐。 四、搞好外部環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。 同時，我們還注重第二課堂教學(xué)，學(xué)校先后成立了體育、舞蹈 、書法、科技制作、繪畫等十幾個興趣小組，每年舉辦藝術(shù)節(jié)、運動會活動，展示了學(xué)生成果，提高了學(xué)生的素質(zhì)。先后有六人獲縣教學(xué)能手稱號，四十余篇論文獲國家、省、縣級獎勵。 其次，學(xué)校注重加強教學(xué)研究 工作，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、常識三個教學(xué)研究組織，并承擔了縣立項的 “ 培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人 ” 試驗課題。 三、加強教改教研活動，提高教育教學(xué)水平 學(xué)校的中心工作是教學(xué)，因此，我們緊緊圍繞著一中心開展工作，首先，我們按照國家《課程方案》和聲較為計劃，開齊門類、上足課時，并保證再不加重學(xué)生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上，加強各科教學(xué)，大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)?？茖W(xué)的目標管理，使人人心中有目標，項項工作有標準 ，時時事事有要求，全肖像成了 “ 將學(xué)習(xí)、講奉獻、比進步、爭一流 ” 的濃厚氛圍?？己顺煽冎苯优c本人績校工資、晉級、評優(yōu)選拔掛鉤。學(xué)校每年從德、能、勤、績四個方面對教 第 13 頁 共 19 頁 師進行全面考核。 幾年來，我們緊緊圍繞 “ 目標 — 檢評 — 反映 — 獎罰 ” 這條主線，在提前教育教學(xué)管理日趨制度化、規(guī) 范化、科學(xué)化。同時，我們對每個學(xué)生建立了完整的檔案，記錄他們在小五年來的成績，獎勵情況，并定時向家長匯報，做到了 “ 家庭、社會、學(xué)校 ” 三放齊抓共管，收到了良好的效果。學(xué)校少先大隊積極配合學(xué)校的工作，先后成立了 “ 紅領(lǐng)巾廣播室 ”“ 科技園 ”“ 隊室 ” 等活動陣地。校工會先后組織了職工籃球賽、乒乓球賽等活動。沒有一人參加法輪功組織和一些荒誕的邪教組織，今年我校在普法工作中受到縣政法委的高度評價。我們還和鄉(xiāng)司法所派出所等開 “ 警民共建 ” 活動，聘請司法所的同志做我們的