【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上教學目標:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應用所學知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。品種單價/元數(shù)量/
2024-11-28 16:56
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學第九冊小數(shù)乘整數(shù)MicrosoftWord文檔 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第九冊第68~69頁例 1、“試一試”、“練一練”,練習十二第1~3題。 教材分析: 本節(jié)課是在整...
2024-10-26 09:27
【摘要】蘇教版第九冊例1小數(shù)乘整數(shù)?教材簡析?教學目標?教法學法?教學過程(一)?教學過程(二)?教學板書教材簡析?本節(jié)課是在整數(shù)乘法、積隨著因數(shù)變化而變化的規(guī)律,以及小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等知識的基礎(chǔ)上教學的,又是學生掌握小數(shù)乘法計算的基礎(chǔ)。教學目標
2024-10-15 10:14
【摘要】蘇教版小學數(shù)學教材第九冊小數(shù)除以小數(shù)平果縣第五小學霍桂利1.除數(shù)是小數(shù)的除法,能不能轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算。2.怎樣把?3.被除數(shù)?4.怎樣在豎式中把轉(zhuǎn)化的過程體現(xiàn)出來呢?自學指導)79842擴大10倍擴大10倍
2024-11-28 11:22
【摘要】課題:小數(shù)和整數(shù)相乘蘇教版數(shù)學第九冊第四單元第一節(jié)小數(shù)乘法(1)?教材簡析?教法和學法設(shè)計?教學過程設(shè)計?板書設(shè)計一.教材簡析從教材編排和學生的認知體系來看,小數(shù)和整數(shù)相乘是在學生掌握了整數(shù)乘法的計算方法、小數(shù)的意義和性質(zhì)、以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上教學的。計算小數(shù)和整
2024-10-02 09:54
【摘要】蘇教版小學語文第九冊余橋中心小學周海萍鄧小平爺爺是中國改革開放的總設(shè)計師,“一國兩制”構(gòu)想的締造者。他把自己的一切都交給了人民。自學提示1、初讀課文,要求讀準字音,讀通句子。2、找出不理解的詞語。3、畫出長句子。4、說說這篇課文講了一件什么事?5、這是一篇事件通訊,請試著按照“飛向大?!?/span>
2024-08-12 13:52
【摘要】1小學數(shù)學第九冊2復習內(nèi)容:1、我們已學過哪些多邊形?它們各自有什么特征?2、它們的面積計算公式怎樣?選擇其中一個,說一說,它的面積計算公式是怎么推導出來的?3、收集幾個本單元中你認為比較重要或容易出錯的典型題例,展示給其他同學,并提醒同學們注意。34復習內(nèi)容:1、
2025-07-21 22:45
2024-12-08 22:18
【摘要】???……口算下面各題÷4=÷7=÷8=÷8=10÷6=÷11=…………一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn)循環(huán)小數(shù)小數(shù)純小數(shù)帶小數(shù)循環(huán)小數(shù)
2024-12-15 12:25
【摘要】小數(shù)除以整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上教學目標:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應用所學知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。品
2024-11-19 05:16
【摘要】小學語文第九冊再見了,親人大娘為自愿軍做了哪些事?讀課文的第一段,思考:記得五次戰(zhàn)役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??!當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的
2025-07-21 23:33
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學目的:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備:教師將教科書第1頁的“復習”中的表格寫在小黑板上。教學過程:一、復習1.復習整數(shù)乘法的意義。教師:“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法,同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎?”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。
2024-12-17 00:08
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案.《小數(shù)除法》第一課時:小數(shù)除以整數(shù)(一)第一課時教學內(nèi)容:教科書第16頁例1和相應的“做一做”,練習三的第1~2題.教學目的:1.掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。2.培養(yǎng)學生的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力
2024-12-15 14:10
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)除法》第二課時:小數(shù)除以整數(shù)(二)第二課時教學內(nèi)容:教科書16~17頁的例2、例3和相應的“做一做”中的題目,練習四的第4~8題。教學目的:。,促進學習的遷移。教學過程:一、復習:教師出示復習題:(1)÷4
【摘要】第一篇:人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘整數(shù) 教學目的: ,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析,理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。 教具準備: 教師將教科書第1頁的...
2024-10-20 21:46