第二課古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)？是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。素稱發(fā)達的官營手工業(yè)一中國古代手工業(yè)享譽世界三艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)二一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)1

2024-11-28 16:24

歷史第二課古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)？是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)（1）冶金技術(shù)1、發(fā)展歷程2、官營手工業(yè)的發(fā)展概況（1）冶金技術(shù)技術(shù)發(fā)展概況

2025-01-21 01:08

歷史必修二第二課古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】歷史必修（二）第二課古代手工業(yè)的進步本課說課流程教材解讀學(xué)情分析教學(xué)目標和重難點課堂創(chuàng)設(shè)板書設(shè)計和教學(xué)反思教法選擇和學(xué)法指導(dǎo)一、教材解讀1、教材介紹：人民教育出版社-普通高中課程標準實驗教科書《歷史》（必修2）,20

2024-10-16 10:47

古代手工業(yè)的進步(2)(參考版)

【摘要】古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟一、攻金之工——高超的冶金業(yè)⒈冶銅業(yè)⒉冶鐵業(yè)至16世紀以前商周冶銅技術(shù)成就

2025-05-16 01:28

高二歷史古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)？是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。素稱發(fā)達的官營手工業(yè)一中國古代手工業(yè)享譽世界三艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)二一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)1

2024-11-16 19:12

古代手工業(yè)的進步(1)(參考版)

【摘要】第2課古代手工業(yè)的進步課標要求：列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。重點：古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實。難點：古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。2022年12月22日，“南海一號”打撈出水?！澳虾Ｒ惶枴睘槟纤螘r期商船，沉沒于廣東省陽江市東平港以南約20海里處，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年

2025-05-02 12:22

高二歷史古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】第二課古代手工業(yè)的進步請同學(xué)們給這兩副圖中的青花瓷器出價一件為什么是手工業(yè)？是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。

2024-11-13 23:57

古代手工業(yè)的進步ppt課件(參考版)

【摘要】迄今為止最高價值的青花瓷2022年7月12日倫敦克里斯蒂拍賣行，由倫敦古董商埃斯凱納齊以1568萬英鎊(約合人民幣)拍得的“鬼谷下山”元青花圖罐，創(chuàng)下中國藝術(shù)品交易價格之最。第2課古代手工業(yè)的進步課標要求：列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工

2025-01-20 16:04

古代手工業(yè)的進步教案說課(參考版)

【摘要】1《古代手工業(yè)的進步》說課稿《古代手工業(yè)的進步》是人教版高中歷史必修②第一單元第2課的內(nèi)容，現(xiàn)就教材、教法、教學(xué)目標、教學(xué)程序幾個部分加以說明。一、教材分析1、教材地位：我國古代手工業(yè)取得了許多輝煌的成就，在許多行業(yè)和領(lǐng)域都處于世界領(lǐng)先地位，因此本課在教材中占有重要地位。2、教學(xué)重點：我國古代冶金業(yè)、制瓷業(yè)和絲織業(yè)領(lǐng)域重要的生產(chǎn)

2024-11-26 03:55

古代手工業(yè)的進步2(參考版)

【摘要】1第2課古代手工業(yè)的進步課標：列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征2什么是手工業(yè)？手工業(yè)是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，開始從屬于農(nóng)業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。家庭紡織官府紡織作坊民間

2024-11-26 00:05

2古代手工業(yè)的進步(1)(參考版)

【摘要】?素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬里在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆天青色等煙雨而我在等你月色被打撈起暈開了結(jié)局

2024-11-25 05:57

高三歷史古代手工業(yè)的進步(參考版)

【摘要】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)？是指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。原始社會晚期，隨著第二次社會大分工，手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè)，形成獨立的生產(chǎn)部門。素稱發(fā)達的官營手工業(yè)一中國古代手工業(yè)享譽世界三艱難經(jīng)營的民間手工業(yè)二一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)1

2024-11-16 01:27

第2課古代手工業(yè)的進步教案(參考版)

【摘要】第2課古代手工業(yè)的進步一、課標要求：列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實。認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。二、教學(xué)目標：1、知識與能力：（1）掌握古代中國手工業(yè)兩種經(jīng)營形態(tài)即官營手工業(yè)和民間手工業(yè)，理解它們的基本特征。（2）掌握古代中國冶金、制瓷和絲織方面主要的生產(chǎn)技術(shù)，從中概括、歸納出我國古代手工業(yè)生產(chǎn)的基本特征。（3）

2024-11-28 12:06

【必修2】第2課古代手工業(yè)的進步人教版(參考版)

【摘要】古代手工業(yè)的進步第二課“要想富，挖古墓，一夜能成萬元戶”，這是20世紀80年代流行于河南、陜西、山西、甘肅等省份的一句順口溜。現(xiàn)在，這幾個文物大省，群眾性的盜墓挖墳以及販賣文物之風屢禁不絕，在一些地方已經(jīng)形成行業(yè)。1997年，一只恐龍蛋在美國拍賣行賣出了100萬美金的高價，此消息一經(jīng)報道，中國各地盜挖恐龍蛋就猖獗一時，

2024-11-25 22:11

呂潔古代手工業(yè)的進步(文)(參考版)

【摘要】素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡瓶身描繪的牡丹一如你初妝冉冉檀香透過窗心事我了然宣紙上走筆至此擱一半釉色渲染仕女圖韻味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一縷飄散到我去不了的地方天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬里在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸就當我為遇見你伏筆天青色等煙雨而我在等你

2025-06-24 08:21

第二課古代手工業(yè)的進步(已修改)

第二課古代手工業(yè)的進步(編輯修改稿)

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