安龍堡中心校第十四屆推普周活動總結(jié)(參考版)
2024-09-20 01:54本頁面
【正文】 2024 年 9 月 21 日 。老師們還把讀名著后的心得體會寫成一篇篇美文。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。 （四）在教師中開展了讀書活動，每天保證一定的閱讀時間， 第 15 頁 共 15 頁 營造校園讀書氛圍，并將讀書活動與推廣普通話相結(jié)合。組織學(xué)生走上街頭宣傳語言文字法，開展啄木鳥活動，爭做合格小公民。為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣，初二階段舉行了講故事比賽。 （三）組織全校學(xué)生以班級為單位，開展了形式多樣的活動。 （二）二是集中一周時間利用校園媒體播出 “ 推普 ” 專題，內(nèi)容包括學(xué)校語言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，與推普周有關(guān)的信息和知識。本屆推普周，通過國旗下講話、廣播站、宣傳標(biāo)語、宣傳欄、各班黑板報、畫報及發(fā)放宣傳單等渠道，大張旗鼓地開展推普活動，渲染了推普 第 14 頁 共 15 頁 氣氛，擴大了推普社會影響力。為開展好本屆推普周活動，制定了活動方案，精心組織，周密籌劃，開展了一系列活動，圓滿完成了推普周各項活動任務(wù)。力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。通過本次推普周活動，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參與推普活動，將推普工作推向社會，從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。 四、開展豐富多彩的主題活動 在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：學(xué)校制作兩版永久性宣傳版報；每個班級都出版一期主題黑板報；各班結(jié)合語文課還開展了 中華經(jīng)典誦讀、講故事、繞口令活動 這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生 第 13 頁 共 15 頁 活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。 二、規(guī)范教 師課堂用語 在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。全校師生在“ 貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話 ” 的條幅上簽名?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下： 第 12 頁 共 15 頁 一、營造良好宣傳氛圍 我們利用集會舉行 “ 推普周 ” 活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。 愛園鎮(zhèn)中心小學(xué) 2024 年 9 月 20 日 第四篇：第十四屆 “ 推普周 ” 活動總結(jié)那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)第14 屆推普周活動小結(jié) 2024年 9月 11日 — 17日是第 14屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 （ 4）鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及街道、社區(qū)等公共場所留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“ 規(guī)范用字小衛(wèi)士 ” 。 （ 2）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字 第 11 頁 共 15 頁 作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。 ，促進語言文字規(guī)范化。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo) 小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。 ，提高師生語言文字水平。學(xué)校進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。 三、開展形式多樣的推普活動，力求推普工作扎
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