長(zhǎng)方體與正方體總復(fù)習(xí)ok(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體正方體知識(shí)梳理長(zhǎng)方體、正方體的體積長(zhǎng)方體、正方體的棱長(zhǎng)總和長(zhǎng)方體、正方體的表面積長(zhǎng)方體、正方體的容積長(zhǎng)方體、正方體的特征計(jì)算方法練習(xí)1練習(xí)2練習(xí)3練習(xí)4首頁(yè)評(píng)價(jià)結(jié)束長(zhǎng)方體和正方體的特征形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系

2024-11-28 15:41

長(zhǎng)方體正方體總復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】學(xué)生姓名教師姓名授課日期授課時(shí)段課題長(zhǎng)方體與正方體總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)熟記長(zhǎng)方體與正方體的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，熟記長(zhǎng)方體與正方體的表面積公式、體積公式，搞清楚棱長(zhǎng)、表面積和體積的單位以及單位之間的轉(zhuǎn)換。熟悉各種求棱長(zhǎng)、表面積與體積的拓展題型。教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

2025-06-10 23:17

長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)通州市金樂(lè)小學(xué)張超底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長(zhǎng)度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。

2024-12-17 18:24

長(zhǎng)方體和正方體復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長(zhǎng)度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面的

2024-12-17 18:24

26長(zhǎng)方體和正方體復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同.棱léng認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的線叫做棱.長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什么特點(diǎn)?認(rèn)

2024-11-25 00:07

長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)教案 長(zhǎng)方體、正方體綜合復(fù)習(xí)課教案 復(fù)習(xí)目的： 1．進(jìn)一步理解長(zhǎng)方體、正方體表面積、體積的概念，能正確分析有關(guān)應(yīng)用問(wèn)題。 2．能正確解答長(zhǎng)方體、正方體表面積、體積應(yīng)用問(wèn)...

2024-11-09 12:28

長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)襄陽(yáng)市襄城區(qū)楊紅琴長(zhǎng)方體和正方體①特征②表面積③體積（容積）④體積（容積）單位基本練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)提升長(zhǎng)方體和正方體的特征形體相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系面棱頂點(diǎn)面的形狀面的面積棱長(zhǎng)

2024-11-28 15:41

長(zhǎng)方體和正方體(參考版)

【摘要】朝天小學(xué)曾慧賢4cm4×4×69cm（9×3＋9×2＋3×2）×26個(gè)面5個(gè)面5個(gè)面4個(gè)面，占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱

2024-10-07 01:32

長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)ppt(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體(正方體)單元整理與復(fù)習(xí)小組討論：1、正方體和長(zhǎng)方體各有哪些特征？有什么聯(lián)系？2、體積和容積的意義分別是什么？常用的體積單位有哪些？3、怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積？解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題時(shí)要注意什么？4、你是怎樣發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體體積公式的？應(yīng)用這些公式能解決哪些實(shí)際問(wèn)題？長(zhǎng)方體和正方體的特征形體相同點(diǎn)

2024-08-16 17:35

長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】第一單元長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~2頁(yè)例1、例2、“練一練”，第4頁(yè)練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高（棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積

2024-11-28 19:18

長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)課(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)?、表面積和體積的含義、體積單位和容積單位以及單位間的進(jìn)率、表面積和體積的計(jì)算公式。?、體積和容積。想一想.說(shuō)一說(shuō):?.正方體都有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn).??〔___的面完全相同,?_____的棱完全相等.相交于同一頂點(diǎn)的3條

2024-12-11 17:27

長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系正方體正方體是特殊的長(zhǎng)方體12cm5cm12cm5cm12cm5cm12cm5cm10cm5cm8cm5cm7cm5cm6cm5cm5cm5cm一個(gè)長(zhǎng)方體，如果長(zhǎng)，寬，高都相等，就變成了正方體，正方體也叫立方體。

2024-08-16 16:49

長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境講授新知鞏固練習(xí)提高作業(yè)顆粒歸倉(cāng)人教新課標(biāo)五年級(jí)(下)平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體-立體圖形圖形(平面圖形、立體圖形）我們周圍許多物體的形狀都是長(zhǎng)方

2024-08-27 01:24

復(fù)習(xí)因數(shù)與倍數(shù)長(zhǎng)方體與正方體(參考版)

【摘要】龍文教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生屈志豪學(xué)校匯景年級(jí)五年級(jí)次數(shù)第2次科目數(shù)學(xué)教師鄒玉芳日期2015－6－13時(shí)段課題期末考前復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)因數(shù)倍數(shù)+長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)因數(shù)倍數(shù)+長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)因數(shù)倍數(shù)+長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

2025-06-12 23:50

長(zhǎng)方體及正方體總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)課計(jì)時(shí)(參考版)

【摘要】《長(zhǎng)方體和正方體總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)明[教學(xué)目標(biāo)]1．使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)長(zhǎng)方體和正方體的特征，以及體積（容積）及其計(jì)量單位的意義；進(jìn)一步理解并掌握長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積的計(jì)算方法，能合理、正確解決實(shí)際問(wèn)題。2．使學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中提高歸納整理能力，感悟數(shù)學(xué)思想方法，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2025-06-10 23:33

長(zhǎng)方體與正方體總復(fù)習(xí)ok(已改無(wú)錯(cuò)字)

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