物理：51曲線運動ppt(參考版)
2024-11-28 15:31本頁面
【正文】 d . 故選 C. (2020年杭州高一檢測 )用跨過定滑輪的繩把湖中小船向右拉到靠近岸的過程中，如圖 5－ 1－ 12所示，如果要保證繩子的速度 v不變，則小船的速度 ( ) 圖 5－ 1－ 12 牽連速度的求解方法 例 5 A．不變 B．逐漸增大 C．逐漸減小 D．先增大后減小 【 思路點撥 】 解答該題應(yīng)把握以下兩點： (1)小船的運動為實際運動，即合運動． (2)拉繩子的速度等于小船沿繩子方向的分速度． 【 自主解答 】 將小船的速度 v′正交分解沿：繩的分速度 v′1，垂直繩的分速度 v′2，拉繩的速度大小等于 v′1， 圖 5－ 1－ 13 【 答案 】 B 即 v ′ c os θ ＝ v ∴ v ′ ＝vc os θ 在船靠近岸的過程中， θ 逐漸增大，由上式可知，船速 v ′ 逐漸增大 ，故 B 正確． 【 方法總結(jié) 】 解決這類問題可分為三步： 第一步：分解誰 ？ 分解不沿繩方向的速度； 第二步：如何分解 ？ 沿繩方向和垂直繩方向分解； 第三步：何關(guān)系？沿繩方向的速率相等． 變式訓(xùn)練 5 (2020年嘉興高一檢測 )如圖 5－ 1－ 14所示，不計所有接觸面之間的摩擦，斜面固定，兩物體質(zhì)量分別為 m1和 m2，且m1 m2從位置 A由靜止釋放，當(dāng)落到位置 B時， m2的速度為 v2，且繩子與豎直方向的夾角為 θ，則這時 m1的速度大小 v1等于 ( ) 圖 5－ 1－ 14 A． v2sinθ B． v2/sinθ C． v2cosθ D． v2/cosθ 解析： 選 m2的實際運動情況是沿桿豎直下滑，這個實際運動是合運動， m1的速度與繩上各點沿繩方向的速度大小相等，所以繩的速度等于m1的速度 v1，而 m2的實際運動應(yīng)是合運動 (沿桿向下 )，合速度 v2可由沿繩子方向的分速度和垂直于繩子的分速度來合成 (即兩個實際運動效果 )．因此v1跟 v2的關(guān)系如圖所示，由圖可看出 m1的速度大小為 v1＝ C正確． 知能優(yōu)化訓(xùn)練 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按 ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 。 ，物體做減速運動，兩方向夾角等于 90176。第一節(jié) 曲線運動 課標(biāo)定位 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，會確定曲線運動速度的方向． 2．知道曲線運動是變速運動． 3．理解什么是合運動、分運動． 4．掌握運動的合成與分解的方法． 5．知道物體做曲線運動的條件． 重點難點： ，合力、速度方向與軌跡的關(guān)系． 2．掌握曲線運動的處理方法． 一、曲線運動的位移 1．坐標(biāo)系：研究物體在平面內(nèi)做曲線運動時，需要建立 ________坐標(biāo)系． 平面直角 ：如圖 5－ 1－ 1所示，物體從 O運動到 A，位移大小為 l，與 x軸夾角為 α，則在 x方向的分位移為 xA＝ _____，在 y方向的分位移為 yA＝ _____. lcosα lsinα 二、曲線運動的速度 1．曲線運動：速度方向 ________的運動． 2．速度方向：質(zhì)點在某一點的速度，沿曲線在這一點的 ____方向． 注意：曲線運動是一種變速運動． 不斷變化 切線 3．速度的分解 (1)分速度：用相互垂直的兩個方向的分矢量表示速度，這兩個分矢量叫做分速度． 圖 5－ 1－ 2 (2)速度的分解：如圖 5－ 1－ 2所示，物體沿曲線運動到 A點，速度大小為 v，與 x軸夾角為 θ，則在 x方向的分速度為 vx＝ ______，在y方向的分速度為 vy＝ ______. 三、運動描述的實例 1．裝置：在一端封閉、長約 1 m的玻璃管內(nèi)注滿清水，水中放一個紅蠟做的小圓柱體 R，將玻璃管口塞緊． vcosθ vsinθ 2．實驗過程 (1)將這個玻璃管倒置 (如圖 5－ 1－ 3)，可以看到蠟塊上升的速度大小不變，即蠟塊做___
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