創(chuàng)建綠色校園的工作總結(jié)(參考版)
2024-09-20 00:47本頁面
【正文】 。 語數(shù)學科利用綜合實踐課，宣揚環(huán)境教誨。 （ 3）構(gòu)造樂器隊吹奏，宣揚環(huán)境教誨。 （ 1）構(gòu)造合唱隊宣揚環(huán)境教誨。 科學課利用龐大懷念日，聯(lián)合學科內(nèi)容對門生進行環(huán)境教誨知識比賽。 （三）學科活動，宣揚環(huán)境教誨 充裕多彩的學科活動是鼓勵門生環(huán)境教誨熱忱的有效路子。在抓環(huán)境教誨的整合中，我們緊張抓三點： ① 抓知識點， ② 抓教誨點， ③ 抓宣揚點。在學科傳授中滲入滲出環(huán)保知識，做到環(huán)境教誨講堂化、知識化、凡是化、典范化。 （二）講堂教誨滲入滲出環(huán)境教誨 講堂教誨是對門生進行環(huán)境教誨的主渠道。 ”“ 文明的 沈陽人、崇高的中國 第 3 頁 共 4 頁 人、立異的當代人、成長的將來人 ” 。
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