共青團組織對青年就業(yè)實施有效服務(wù)的研究(參考版)
2024-09-20 00:33本頁面
【正文】 同時，要通過實習(xí)基地對大學(xué)生進(jìn)行有效的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)技能培訓(xùn)，使他們在真正踏入社會之前就做好充分的準(zhǔn)備。 與就業(yè)服務(wù)結(jié)合，建立實習(xí)基地。要把對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在社會實踐的過程中。此外，在創(chuàng)業(yè)基地中，要給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供實際性的幫助，給予他們最優(yōu)惠的政策，為他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件。要在高校的科技園對可以進(jìn)入實質(zhì)創(chuàng)業(yè)階段的項目進(jìn)行孵化。 （三）重點建設(shè) “ 三個研習(xí)基地 ” ，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供起飛平臺共青團組織要在有效的組織領(lǐng)導(dǎo)體系下，重點建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地、實踐基地和實習(xí)基地，為大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)道路提供起飛的平臺。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著諸多困難，其中知識和經(jīng)驗的缺乏是基礎(chǔ)性的。此外，團組織可以聘請相關(guān)領(lǐng)域的專家、教授擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，定期對大學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生在給予基本知識指導(dǎo)的同時，幫助其明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、制定創(chuàng)業(yè)計劃、具體實施創(chuàng)業(yè)。鼓勵學(xué)生建立 “ 創(chuàng)業(yè)俱樂部 ” 等形式的創(chuàng)業(yè)社團，依靠團隊協(xié)作，努力營造創(chuàng)業(yè)氛圍，倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，普及創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與商務(wù)管理素質(zhì)兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。共青團組織一方面要組織好校內(nèi)、 XX 省和全國的比賽，另一方面在 “ 橫向 ” 上則要積極與相關(guān)的知名企業(yè)聯(lián)系，爭取與其更多地聯(lián)合舉辦面向?qū)嶋H問題、更具針對性的創(chuàng)業(yè)計劃競賽，通過比賽讓大學(xué)生展示自我、提高自我。第一個 “ 平臺 ” 是創(chuàng)業(yè) 計劃競賽。共青團組織要不斷拓寬思路，挖掘資源，從活動場地、資金扶持等方面為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐、就業(yè)實習(xí)提供支持。 資源保障體系。共青團組織應(yīng)積極利用高校在 “ 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 ” 方面的優(yōu)勢，在學(xué)校層面上成立由相關(guān)領(lǐng)域的專家、教授組成的大學(xué)生創(chuàng)業(yè) “ 專家指導(dǎo)委員會 ” ，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支撐。共青團組織在學(xué)校層面應(yīng)進(jìn)一步爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、學(xué)工部、科技處、產(chǎn)業(yè)處等職能部門以及各學(xué)院的大力支持，建立高效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)體系；基層院系團委也應(yīng)積極爭取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，建立自身的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，共同把握方向，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助
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