黨校學習黨性修養(yǎng)總結范例(參考版)
2024-09-19 23:53本頁面
【正文】 。三個代表 quot。上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，培養(yǎng)自己處理人際關系和社交能力，提高自己綜合素質。行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，既要為領導服務好，又要兼顧辦公室工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文秘工作要在 quot。 （四）改進工作作風，以積極向上的精神投入工作。 （三）增強業(yè)務能力，提高服務水平。重要思想為指導不動搖，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。 自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以 quot。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質，進一步認真學習有關保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動系列篇目。沒有頑強拼搏精神，沒有堅韌不拔毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然， 第 13 頁 共 14 頁 突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強。 自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質具有十分重要意義。理論功底不足，反映到主觀世界上，不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀，反映到一系列工作中，產(chǎn)生不正確行為。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。 世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。 二、原因分析 以上問題存在的原因主要是自身問題，關鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質和工作能力、服務觀念亟待提高。工作不細心，不認真校稿，文章中常出現(xiàn)錯字或標點 錯誤。平均主義 quot。的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應環(huán)境，解決問題。當任務較重時，抱怨情緒嚴重，有 quot。 工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。不能很好地勝任秘書工作。另外自己字體潦草，有待改進，雖然自己目前寫得只是一些小文稿，也還頗感吃力，業(yè)務素質亟待改進。自己以前在企業(yè)辦公室工作，對辦公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。 （三）在工作作風上有差距。人權 quot。民主 quot。價值對等 quot。 人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。重要思想的理論體系和精神實質，沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識，理論功底不夠扎實，不能高質量適應文字材料撰寫工作。重要思想的理論著作和相關文獻學得不全面，沒有能很好地掌握 quot。學習停留一般化，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，學習不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止，筆記只是限于抄書本，心得體會寫得很膚淺，對quot。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少數(shù)，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策。 理論學習不主動，自覺性不高。 保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學和集中學習方 式，較為認真系統(tǒng)地學習了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。牢固樹立 正確的利益觀、權力觀和政績觀，自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績，謀
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