“新時代好少年”學習宣傳活動方案(參考版)
2024-09-19 22:11本頁面
【正文】 各學校利用宣傳欄、文化墻等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。 最終評選出的 “ 新時代好少年 ” ，將納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。 同時，組織開展公眾投票。市教育局、 XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)、XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)每季度推薦上報 2 名典型， XX 縣區(qū)、 XX 縣區(qū)、XX 縣區(qū)、蘭州 XX 縣區(qū)、高 XX 縣區(qū)上報 1 名典型。評選程序為，各中小學采取學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式 切實把表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表推舉出來。各區(qū)縣和有關部門評選的美德少年、最美少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀小公民、文明小標兵和中小學校開展的小英雄、小模范、小雷鋒、小標兵、小榜樣、小典型等，應優(yōu)先推薦。 篇三 “ 新時代好少年 ” 評選和學習宣傳活動以 “ 扣好人生第一?？圩?” 為主題，強化教育引領、實踐養(yǎng)成，廣泛開展 “ 新時代好少年 ” 學習宣傳活動，推出一批事跡突出的青少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于 第 5 頁 共 6 頁 人民，努力成長為擔當民族復興大任的 時代新人。要考慮未成年人的成長規(guī)律和身心特點，創(chuàng)新形式、豐富內容，做到有聲有色、出新出彩。 。各區(qū)文明辦負責活動的協(xié)調，其他各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排，動員各中小學校和廣大未成年人積極參與。各區(qū)要充分認識宣傳學習 “ 新時代好少年 ”的重要意義
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