“三個踐行”心得體會(參考版)
2024-09-19 21:50本頁面
【正文】 作為教師我們應(yīng)該把握 “ 系統(tǒng)育人 ” 的內(nèi)涵，并根據(jù)這一內(nèi)涵來開展教育教學(xué)工作教師要在踐行 “ 系統(tǒng)育人 ” 中，切實端正“ 培養(yǎng)什么樣的人 ” 、 “ 怎樣培養(yǎng)人 ” 的認(rèn)識，以優(yōu)良的師德素養(yǎng)和 崇高的師德行為示范、感染學(xué)生，最大限度營造有利于學(xué)生身心和諧、健康、全面和綜合發(fā)展的人文和自然環(huán)境；學(xué)校要在踐行 “ 系統(tǒng)育人 ” 中積極構(gòu)建公平的、民主的、文化的、科學(xué)的 第 3 頁 共 3 頁 管理體系，筑牢師德培育的重要基礎(chǔ)。 “ 系統(tǒng)育人 ”
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