7學(xué)校校長先進事跡材料(參考版)
2024-09-19 19:18本頁面
【正文】 **校長為了他鐘情的教育事業(yè)，把心血和時間都撲在了工作上，花在了學(xué)生的身上。就這樣，在 **校長的帶領(lǐng)下，圓滿通過了雙基國檢。為了動員學(xué)生，除了飽受行走之苦外，有時還要受家長的白眼。貴州本來就是山區(qū)，大多數(shù)學(xué)生住在農(nóng)村，坡高路陡、不易行走。對于家庭貧困的學(xué)生，老師們或捐款相助或?qū)W校減免；對于封建的家庭，則對家長進行苦口婆心的說勸。面對貧困的家鄉(xiāng)， **校長認為，不能為了完成任務(wù)而應(yīng)付工作， “ 窮則思變 ” ，只有提高當?shù)厝罕姷奈幕?，才能逐步改變貧困的現(xiàn)狀，作為一名老師，有義務(wù)爭取更多的學(xué)生到學(xué)校讀書。有一次， **校長的愛人生重病住院，而學(xué)校的教學(xué)樓剛好開工修建，還有許多手續(xù)要辦理， **校長只給愛人打了一個電話，便又忙著到處跑動辦理手續(xù)，使教學(xué)樓如期開工。 199 年，是普及九年義務(wù)教育的關(guān)鍵階段，為了做好兩基的準備工作，迎接國家檢查， **校長沒日沒夜地帶領(lǐng)職工完善軟件資料，細致地核實整理，常常忙到半夜三更；學(xué)校還有許多硬件不能過關(guān)， **校長頂著烈日、冒著細心，三番五次向上級領(lǐng)導(dǎo)和當?shù)攸h政江報 “ 要資金、要教學(xué)器材 ” ，在他的軟磨硬
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