7學(xué)校整臟治亂工作總結(jié)(參考版)
2024-09-19 19:10本頁面
【正文】 （二）繼續(xù)加大 “ 整臟治亂 ” 宣傳和督查工作，確保工作深入不反彈。 三、存在的問題 我校地處鄉(xiāng)下，到處是泥巴路，一到雨天，校園內(nèi)全是稀泥，干后全是灰塵，給生責(zé)任區(qū)保潔工作帶來困難。充分簡報、宣傳欄、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳，按照整治重點、整治區(qū)域及主要任務(wù)，針對臟亂現(xiàn)象開展集中突擊整治，做到不留死角、不留后患徹底有力。 “ 整臟治亂 ” 專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期開展檢查，認(rèn)真做好記錄，對部分位置存在特別突出問題提出了整改意見并下達(dá)限期整改通知書。為確保各個衛(wèi)生區(qū)清潔，每天定時進(jìn)行打掃。根據(jù)工作需要，及時調(diào)整 “ 整臟治亂 ” 專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行 “ 整臟治亂 ” 實施方案，分解任務(wù)，落實人員，明確責(zé)任，同時與各部門負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，形成專人負(fù)責(zé)、部門配套的工 作機制，有力地推動 “ 整臟治亂 ”工作有序開展。做到了物 第 9 頁 共 10 頁 品堆放整齊、門窗潔凈，地面無污物、墻壁及天花板無蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)清潔、無垃圾，營造了良好的工作生活環(huán)境。 小學(xué)學(xué)校整臟治亂工作總結(jié) 420xx 以來，在區(qū)教育局和我辦教管中心治亂 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真開展了 “ 整臟治亂 ” 工作。做到重點治理，逐見成效。 校園有兩塊空地未硬化，學(xué)生會將泥帶入教室，這兩塊現(xiàn)在正在進(jìn)行硬化，還修花池，有等解決。各班除了每天一小掃五天一大掃外，還多次組織全體學(xué)生進(jìn)行徹底的整治，以 “ 整臟治亂，從我做起 ” 為座右銘，增強了廣大學(xué)生 “ 整臟治亂 ” 的思想意識，營造了良好的輿論氛圍。 結(jié)合實際，加大宣傳。 加大檢查力度，限期整改。制定了 “ 整臟治亂 ” 實施方案，明確思想原則、整治目標(biāo)和整治內(nèi)容與任務(wù)，同時各班劃定管理范圍和落實職責(zé)。 二、主要做法 明確職責(zé)、加強領(lǐng)導(dǎo)。 各班通過開展 “ 整臟治亂 ” 活動，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化，從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。我們要傳承中華美德 ，認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和 “ 整臟治亂 ” 的監(jiān)督義務(wù)，對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進(jìn)行勸阻、舉報和堅決制止，努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制，營造良好的輿論氛圍。它不僅需要各部門和每一位群眾的積極參與，更需要社會各方
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