【正文】 第 26 頁 共 26 頁 。 、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時(shí)、詳 細(xì)地報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室；督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī)；在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生室要求立即采取隔離及消毒等措施。 、午檢情況要做好記錄，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄。 行晨檢及午檢。 1總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。 第 25 頁 共 26 頁 1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。 相關(guān)老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病 防治法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告。居家隔離病人做到 “ 二不 ” 即不上課、不外出。 嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。 晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察 學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般， 第 24 頁 共 26 頁 差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施，必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)上報(bào)情況。 學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級(jí)上課。 常規(guī)晨檢 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ” 報(bào)告由班主任每天早晨 8： 20 檢查并統(tǒng)計(jì)好，（重大情況第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)）并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行零報(bào)告制度（無病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)、上報(bào)）。 班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫詳細(xì)檢測(cè)，并填寫記錄。 范文九：洞庭學(xué)校晨午檢制度洞庭學(xué)校晨午檢制度 根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體 健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。 教師應(yīng)積極主動(dòng)配合 協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。 二、教職工晨檢工作制度： 高度重視教師晨檢工作，指定專人承擔(dān)晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。每日于 8： 30 做好晨檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。 范文八：聯(lián)興學(xué)校晨（午）檢制度聯(lián)興學(xué)校晨（午）檢制度 為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識(shí)，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨（午）檢制度。同時(shí)要及時(shí)通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。 做好各年級(jí)的常規(guī)晨檢及 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ” 工作。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。 每日晨檢情況要做好記載，班 主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況紀(jì)要等。 學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明回班級(jí)上課。 班主任因事外出時(shí)，晨檢相應(yīng)工作提前委托跟班老師負(fù)責(zé)。 一、晨午檢人員： 班主任（任課老師）、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo) 二、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則 實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按 照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。 1本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。要做好任課教師的預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。 督促各年級(jí)的常規(guī)晨檢及 “ 特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表 ” 工作。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。 每日晨檢情況要做好記載，班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話，異常情況及時(shí)上報(bào)等。 學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。 教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱癥狀，馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。 三、晨、午檢報(bào)告、操作細(xì)則 實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生 第 17 頁 共 26 頁 工作。 二、晨、午檢等級(jí) 常規(guī)晨檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告。學(xué)校晨、午檢制度 根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校晨午檢制度。 1總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時(shí)消毒。 1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨檢工作。 相關(guān)老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)?；?