7學(xué)校園安全隱患排查工作總結(jié)(參考版)
2024-09-19 18:57本頁面
【正文】 。學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，做到校外人員入校嚴(yán)格檢查，詳細(xì)登記，在這次排查整治中，加高圍墻 50 米，架設(shè)照明燈 5 處，焊接加固教學(xué)樓扶手欄桿 20 米，平整校園道路 5 處，對電子監(jiān)控探頭進(jìn)行了調(diào)整，基本達(dá)到校園監(jiān)控全覆蓋。安全責(zé)任生于泰山，隱患險于明 火。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系，建立了家校聯(lián)系點(diǎn)，設(shè)立了家校聯(lián)系卡，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。 校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了治安室，定期開展法制教育專題講座，增強(qiáng)了治安防范力量。同時，學(xué)校還將心理健康教育與其它學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，注重心理健康教育的滲透，全方位的對學(xué)生進(jìn)行心理健 第 5 頁 共 6 頁 康教育，并結(jié)合問題學(xué)生導(dǎo)師制開展了豐富的心理健康教育活動，促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。 學(xué)校根據(jù)現(xiàn)階段高中學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力差的現(xiàn)狀，在開展好文化知 識教育的同時，還不忘心理健康教育。 學(xué)校根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)了對學(xué)校 食品衛(wèi)生安全工作的管理，政教處協(xié)同總務(wù)處，嚴(yán)格檢查生活服務(wù)區(qū)食堂、商店等的衛(wèi)生情況，嚴(yán)把索證關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、消毒關(guān)、加強(qiáng)了餐具管理，嚴(yán)格清洗消毒程
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